南阳市城区小学小篮球运动开展现状的调查研究

摘要

2017 年，中国篮协正式推出了针对 12 岁以下少年儿童的“小篮球”计划，小篮球能满足少年儿童的身体健康以及心理健康需求，同时也为我国篮球人才储备提供资源。 本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对南阳市宛城区、卧龙区、高新区、市直的部分小学的学生、体育教师和相关学校领导进行调研与访谈，对部分小学小篮球运动项目在校园体育的开展现状进行调查，分析其存在的问题，提出南阳市小学全面开展小篮球运动的对策，调查分析得出了以下结论： 1. 篮球运动在南阳市有着十分广泛的群众基础，是中小学生最喜欢的运动项目，而“小篮球、小篮板、小场地”非常符合12岁以下少年儿童的身心发展特点，每所学校都有师资、场地、器材等条件，也不同程度地开展着小篮球运动。如体育课上的小篮球教学，课余小篮球训练，校园小篮球联赛等，有个别学校还进行了“小篮球校本课程建设”，南阳市每年还举办中心城区小篮球比赛。 2. 南阳市城区小学的小篮球场地、器材、设施等基本标准，基本能够满足篮球教学需要，但是，对于个别班级额数大的学校，篮球运动硬件方面的条件相对缺乏。尤其是课外活动时间不能满足广大小学生的需求。 3. 南阳市城区小学的体育教师的年龄、学历、职称结构等方面基本合理，体育老师的数量能够满足学生的上课需求，但是篮球专业教师相对匮乏。然而，对于小学全面开展小篮球运动来说，篮球教师相当不足 4. 南阳市城区小学小篮球教学的教学内容不系统、不统一，教学目标、教学方法、篮球教学评价体系不明确，课时数不足，不能保证一周一课时。没有通用教材，也没有南阳地区统一的小篮球教材，但是有个别学校进行了小篮球校本课程的建设，存在一定的规范性与科学性，实践效果良好。

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