摘要
1.1 选题依据
1.2 研究目的与意义
1.3 文献综述
1.3.1 我国体育政策发展脉络
1.3.2 我国体育政策执行研究
1.3.3 国外体育政策执行研究
1.4 概念界定
1.4.1 体育政策
1.4.2 学校体育政策
1.4.3 政策执行和政策执行力
1.4.4 学校公共体育政策执行
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 调查法
2.2.3 比较分析法
2.2.4 逻辑分析法
2.2.5 数理统计法
3 结果与分析
3.1 河南省高等院校学校体育政策执行现状调查与分析
3.1.1 高等学校体育政策组织管理情况分析
3.1.2 高等学校体育政策执行资源情况分析
3.1.3 高等学校体育政策执行效力情况分析
3.1.4 高等学校执行客体的参与认知情况分析
3.1.5 高等学校体育政策文本分析
3.2 河南省高等院校学校体育政策执行影响因素根源探析
3.2.1 高校体育政策执行机制存在的问题
3.2.2 高校体育政策执行资源因素的制约
3.2.3 高校体育政策执行主体因素的制约
3.2.4 高校体育政策执行客体因素的制约
3.2.5 高等学校体育政策文本影响探析
3.3 河南省高等院校学校体育政策执行提升策略
3.3.1 完善政策执行的监督与激励机制
3.3.2 提高体育政策执行保障力度
3.3.3 加强执行主体执行素质建设
3.3.4 强化政策宣传寻求执行客体的认同
3.3.5 高位入手顶层设计完善学校体育政策体系
4 结论与建议
4.1 结论
4.2 建议
参考文献
附录
致谢
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