声明
致谢
摘要
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 相关概念的解读
1.2.1 认知
1.2.2 儿童户外游戏场所硬质景观元素
1.3 研究的目的及意义
1.4 国内外研究进展
1.4.1 国外研究进展
1.4.2 国内研究进展
1.5 研究范围与方法
1.5.1 研究范围
1.5.2 研究方法
1.6技术路线
2 优秀案例分析
2.1 北京奥林匹克森林公园儿童主题园的硬质景观分析
2.1.1 公园的基本概况
2.1.2 活动场地的硬质景观分析
2.1.3 思考与讨论
2.2 法国阿尔福维尔儿童游乐场硬质景观分析
2.2.1 公园的基本情况
2.2.2 公园的硬质景观分析
2.2.3 思考与讨论
3 相关的理论研究
3.1 儿童的认知过程及认知发展规律
3.1.1 儿童认知过程
3.1.2 儿童认知发展规律
3.2 儿童游戏类型及设施与儿童身心健康发展的关系
3.2.1 游戏类型
3.2.2 儿童游戏的基本特征
3.2.3 游戏设施的分类
3.3 儿童在户外游戏的心理
3.4 儿童兴趣点的体现
3.4.1 充满想象的探险体验
3.4.2 经典童话故事、动画片里的人物和场景
3.4.3 能够使儿童获得知识的趣味游戏
3.4.4绚丽的色彩
3.4.5 地形的营造
3.5 儿童游戏场所硬质元素的分类
3.6 儿童游戏场所相关规定
4 郑州市公园儿童游戏场所相关调查及分析
4.1 郑州市公园儿童游戏场所硬质景观调查
4.1.1 郑州市公园中儿童游戏场所现状调查分析
4.1.2 郑州市公园中儿童游戏场所硬质景观调查分析
4.2 郑州市公园中儿童游戏场所问卷调查分析
4.2.1 儿童对公园的满意度调查
4.2.2 儿童在公园中相关活动的调查
4.2.3 儿童喜欢的颜色调查分析
4.3 本章小结与讨论
5 郑州市儿童游戏场所硬质景观应用对策
5.1 基于多元性要求的儿童游戏场所对硬质元素
5.1.1 益智开发性
5.1.2 趣味性
5.1.3 艺术性
5.1.4 安全性
5.1.5经济环保性
5.1.6 高科技性
5.1.7 非常规性
5.1.8 刺激冒险性
5.2 基于儿童感觉的儿童游戏场所的硬质元素设计
5.2.1 触觉与硬质景观应用
5.2.2 视觉与硬质景观应用
5.2.3 听觉与硬质景观应用
5.2.4 嗅觉与硬质景观应用
5.2.5 前庭刺激与硬质景观中的游戏设施
5.2.6 本体感觉刺激与硬质景观中的游戏设施
5.3 基于儿童色彩感知的游戏场所硬质景观应用
5.4 基于促进儿童思维发展的儿童游戏场所的硬质景观应用
5.5 其他硬质景观的特色表达
5.5.1 园灯
5.5.2 垃圾箱
5.5.3 座椅
5.5.4 公园的标识牌、路标
5.5.5 雕塑和小品
5.5.6 墙体
5.5.7 起伏的地形和儿童隧道
5.6 基于促进儿童认知发展的郑州市儿童公园硬质景观应用改造
5.6.1 郑州市儿童公园概况
5.6.2 公园中硬质景观现状
5.6.3 公园硬质景观改造设计
5.6.4 本章小结
6 结论
参考文献
附录