爱德华·P·琼斯《已知的世界》的喻指理论解读

摘要

爱德华·P·琼斯是一个有影响力的非裔作家。他的第二篇小说《已知的世界》是一部关于黑人奴隶主的小说，出版后获得了读者和评论家的好评。作为一名非裔美国作家，琼斯在美国传统教育体系中成长，却固守了非裔美国文学中喻指的传统。小亨利·路易斯·盖茨认为非裔美国文学总是对其他文进行喻指。本文立足盖茨的喻指理论，分析并且探讨了《已知的世界》中的喻指。
　　本论文首先简单介绍了爱德华·P·琼斯和《已知的世界》，作家作品的文献研究现状，喻指理论以及本论文的研究意义。盖茨认为文学喻指就是重复和改写。第一章探讨逆转文本的喻指。琼斯在《已知的世界》中，刻画了黑人奴隶主形象，颠覆了以往黑人奴隶顺从的原型。《汤姆叔叔的小屋》中，汤姆是黑人奴隶的典型，他对白人绝对服从，对自己种族的同胞充满了同情心。而在《已知的世界》中，亨利·汤森是个黑人奴隶主，他却拥有同自己肤色的一样的奴隶，且欺压这些奴隶，监禁了他们的自由。黑人奴隶监工摩西，同样颠覆了《圣经》中黑人救世主摩西的形象。在《圣经》的《出埃及记》中，摩西带领以色列人逃脱了法老的控制，但是琼斯的摩西却没有打破奴隶制的束缚。琼斯并没有重复非裔文学的传统主题，而是塑造了黑人奴隶主，来颠覆以往文学作品中的黑人奴隶形象。琼斯由此传达了他的意图，非裔人民的出路就是认识历史，正视历史。
　　第二章接着阐释了小说中的两个转义的喻指，一个是飞翔意象喻指，另一个是言说文本喻指。由于奴隶制下黑人的苦痛经历，飞翔形象经常出现在非裔美国文学作品中，传达了非裔人民对自由和平等的渴望。黑人奴隶梦想飞回祖国，渴望拥有翅膀平地而起，逃离奴隶制的枷锁。言说文本主要是以《圣经》为例。圣经对待白人和黑人的不同反应:《圣经》会应答所有白人的祷告;而对于黑人的祷告，它却保持沉默。两种转义喻指了黑人受到的不公平待遇，以及黑人渴求平等的愿望。
　　第三章聚焦于人物名字的喻指。在帮助孩子采摘蓝莓中，斯坦福目睹了闪电击中两只乌鸦后，他获得了新生，并且以乌鸦和蓝莓作为自己的姓氏。爱丽丝总是在夜晚游荡，人们称叫她夜晚，她在夜晚中的游荡，为她的成功出逃并且获得自由做了铺垫，所以她将夜晚作为自己的姓氏。通过对这两个人物的命名喻指，琼斯阐释了非裔人民寻找姓氏的过程，同时也是寻求种族身份和独立自我的过程。
　　结论总结了《已知的世界》中包涵了大量的喻指，比如颠覆文本喻指，转义喻指和名字喻指。琼斯在《已知的世界》中不仅继承了非裔美国文学传统，更是打破并且颠覆了传统主题，指出了非裔美国人构建现在的最好出路就是认识，理解并且正视历史。

目录

Acknowledgements

声明

Abstract

摘要

Contents

Introduction

0．1 Edward P．Jones and The Known World

0．2 Literature Review

0．3 Theory of the Signifying Monkey

0．4 Significance of the Thesis

Chapter One Signifying on Revisionary Text

1．1 Henry Townsend V．S．Tom in Uncle Tom's Cabin

1．1．1 Revision of Black Slave’s Identity

1．1．2 Signifying on Henry Townsend

1．2 Revisionary Moses V．S．Moses in Exodus

1．2．1 Revision of Israeli People’s Savior

1．2．2 Signifying on Moses

Chapter Two Signifying on Tropes

2．1 The Flying Figure

2．1．1 Definition of Flying Figure

2．1．2 Signifying Meaning on Flying Figure

2．2 The Talking Book

2．2．1 Definition of Talking Book

2．2．2 Signifying Meaning on Talking Book

Chapter Three Signifying on Names

3．1 Stamford Crow Blueberry

3．2 Alice Night

Conclusion

Bibliography

硕士期间发表论文情况