基于业务流程再造的燕山大学学生管理信息化模式的构建

摘要

当今社会信息化正在进入社会生活的各个领域，高校的学生管理工作也应该顺应时代的潮流，快速实现信息化。高校学生管理工作是高校教育工作顺利进行的基石，建立学生管理信息化模式能够提高学生管理工作的效率，实现学生和学校以及教师之间的交互沟通，为学生提供便捷高效的服务。
　　燕山大学作为国家重点院校，近年来学生规模不断扩大，学生管理工作日益繁重，但燕山大学目前仍然实行传统的学生管理方式，已经不适合新形势下学生管理的需要。这要求燕山大学在学生管理工作方面必须采用新的更加有效的网络化、信息化的管理手段，建立一个既适应新形势下学生管理现状又满足燕山大学实际工作需要的学生管理信息化模式。本文从学生管理以及学生管理信息化的内涵入手，首先分析了燕山大学学生管理的现状，在此基础上指出了学生管理存在的一些问题；其次阐述了构建学生管理信息化模式的必要性，以及构建学生管理信息化模式的前提条件；再次介绍了流程再造对学生管理信息化的启示以及分析了原有流程的不足和改进措施，基于对学生管理工作业务模块的划分，运用业务流程再造理论，建立了信息化平台下的学生管理工作模式；然后对实施学生管理信息化模式的预期效果进行了评价；最后论证了在我校实施学生管理信息化的保障措施。

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第1章 绪论

1.1 研究背景及研究意义

1.2 国内外研究现状

1.3 研究的内容与方法

第2章 相关理论概述

2.1 业务流程再造

2.2 管理信息系统

2.3 学生管理

2.4 学生管理信息化

2.5 本章小结

第3章 燕山大学学生管理现状和存在的问题

3.1 学生管理现状

3.2 学生管理工作的特点

3.3 学生管理信息化存在的问题

3.4 本章小结

第4章 燕山大学学生管理信息化模式的构建

4.1 构建学生管理信息化模式的必要性

4.2 构建学生管理信息化模式的前提条件

4.3 基于流程再造的学生管理信息化模式建立

4.4 本章小结

第5章 燕山大学学生管理信息化实施保障

5.1 强化学生工作队伍的程序意识和技术能力

5.2 建立学生管理信息化标准规范

5.3 合理规划 重视资源整合

5.4 摆正学生管理信息化的位置

5.5 发挥学生自我管理的积极性

5.6 本章小结

结论

参考文献

攻读硕士学位期间承担的科研任务和主要成果

致谢

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