声明
摘要
绪论
一、选题的背景
二、选题的意义
（一）理论意义
（二）实践意义
三、核心概念界定
（一）高职院校
（二）高职院校社会服务能力
四、文献综述
（一）国外研究现状
（二）国内研究现状
（三）国内外研究现状述评
五、研究思路与方法
（二）研究方法
六、研究内容与创新
（二）研究创新
第一章 高职院校社会服务理论概述
一、高职院校社会服务的内涵与特点
（一）高职院校社会服务的内涵
（二）高职院校社会服务的特点
二、高职院校社会服务的宗旨和原则
（一）高职院校社会服务的宗旨
（二）高职院校社会服务的原则
三、高职院校社会服务的对象与途径
（一）高职院校社会服务的对象
（二）高职院校社会服务的途径
第二章 河北省高职院校社会服务能力现状调研与面临的机遇
一、河北省高职院校布局结构
二、河北省高职院校社会服务能力现状分析
三、河北省高职院校社会服务履行成效分析
（一）统计分析数据来源及数据处理
（二）社会服务能力履行成效模型的构建
（三）河北省地区高职院校社会服务履行成效结果分析
（四）河北省高职院校社会服务能力的影响因素探析
四、河北省高职院校社会服务能力存在的问题及原因分析
（一）院校布局结构不合理
（二）专业结构有待调整
（三）仪器设备投入不足
（四）师资力量整体薄弱
（五）科技成果转化不足
（六）校企合作缺乏长效机制
（七）京津冀协同机制缺失
五、京津冀协同发展战略下河北省高职院校社会服务的机遇与挑战
（一）京津冀协同发展战略下河北省高职院校社会服务面临的机遇
（二）京津冀协同发展战略下河北省高职院校社会服务面临的挑战
第三章 河北省高职院校社会服务能力提升的对策建议
一、立足区域特点，引导高职院校发展方向
二、对接地方产业需求，增强专业办学服务经济社会的能力
（二）推进集团化办学，加强区域专业合作
三、利用优质教学资源，加大职业技能培训力度
四、创新人才培养模式，提高人才培养质量
（一）加强师资队伍建设，提升教师综合素质
（二）创新人才培养模式，实现人才培养与社会需求对接
（三）加强学校内涵建设，提高服务能力
五、推进科研成果转化，提升高等职业教育服务层次
六、打造京津冀交流平台，深化校企合作
第四章 总结及今后展望
一、研究结论
二、未来展望
参考文献
附录
致谢
