“圆梦助学行动”项目社会评价研究

摘要

随着我国的教育助学类公益项目资金的不断投入，公众对公益性项目的社会效果的关注程度不断增强。同时，对公益性项目进行科学地评价、分析，是保证公益组织高效运作，合理规划公益性项目实施操作的前提基础。结合公益性项目自身具有非营利性和服务大众的特点，在评价理论体系中，对公益性项目的社会评价就显得尤为重要。
　　论文首先对公益性项目及社会评价相关理论进行了评述，并对公益性项目的社会评价的发展及现状进行了综述。随后，结合HB基金会的公益助学项目—“圆梦助学行动”的特点，根据可操作性、实用性、科学性的原则构建了“圆梦助学行动”项目的社会评价指标体系，利用模糊层次综合分析法，建立了合理的评价模型。之后，以“圆梦助学行动”项目为研究对象进行利益相关者调查，并对其所得数据进行系统分析，对其进行社会评价。最后，针对HB基金会的公益项目的具体实施提出合理的建议。
　　论文通过科学、合理地将社会评价理论运用到对公益助学项目的评估当中，建立了HB基金会“圆梦助学行动”项目的社会评价指标体系及其评价模型，为HB基金会公益性项目如何更加高效地开展提出了对策及建议，具有重要的借鉴意义。

目录

声明

摘要

第1章 绪论

1．1 论文研究的背景

1．1．1 宏观背景

1．1．2 微观背景

1．2 论文研究的意义

1．2．1 理论意义

1．2．2 现实意义

1．3 社会评价理论国内外研究历程及现状概况

1．3．1 国外社会评价的研究历程

1．3．2 国内社会评价的发展状况

1．4 论文研究的内容及方法

1．4．1 论文的研究内容

1．4．2 论文研究的方法

第2章 相关理论基础及概念界定

2．1 公益性项目相关理论

2．1．1 公益性项目的概念及特征

2．1．2 公益性项目评价的主体

2．1．3 公益性项目评估理论

2．2 社会评价相关理论

2．2．1 社会评价的概念与特征

2．2．2 社会评价的作用

2．3 公益性项目社会评价研究方法

2．3．1 公益性项目社会评价遵循的原则

2．3．2 公益性项目社会评价的步骤

2．3．3 公益性项目社会评价的方法探究

第3章 “圆梦助学行动”项目社会评价指标体系构建

3．1 HB基金会“圆梦助学行动’’项目的内容及现状

3．1．1 HB基金会“圆梦助学行动”项目介绍

3．1．2 HB基金会“圆梦助学行动”项目的现状分析

3．2 “圆梦助学行动”项目社会评价指标体系的分析与构建

3．2．1 HB基金会“圆梦助学行动”项目社会评价简介

3．2．2 HB基金会“圆梦助学行动”项目社会评价的指标体系的构建

3．3 公益项目社会评价模型构建

3．3．1 层次分析法

3．3．2 模糊综合评价法

3．3．3 层次分析法和模糊评价法相结合

第4章 HB基金会“圆梦助学行动”项目的社会评价

4．1 “圆梦助学行动”项目社会评价指标权重的确定

4．2 各评价指标隶属度的确定

4．3 HB基金会“圆梦助学行动”项目社会评价结果及分析

4．3．1 “圆梦助学行动”项目的社会评价结果

4．3．2 “圆梦助学行动”项目社会评价分析

第5章 HB基金会发展规划的对策建议

5．1 加大公益项目的宣传力度

5．2 提升募集善款的能力

5．3 助力捐方企业更好的发展

5．4 资助申请程序的严格把关

5．5 资助信息披露的及时性和透明性

5．6 本章小结

结论

附录

参考文献

攻读硕士学位期间所发表的论文

致谢