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西方女性阅读理论在中国的境遇

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引 言

第 1 章 西方“女性阅读”理论的代表人物及其观点

1.1 凯特·米利特的“女性阅读”视角的引入

1.2 伊莱恩·肖瓦尔特的“女性主义诗学”

1.3 乔纳森·卡勒的“作为妇女的阅读”

1.4 克里斯蒂娃的女性“符号学”

第 2 章 西方“女性阅读”理论在中国的运用和变化

2.1 西方“女性阅读”理论在中国的传入与运用

2.2 西方“女性阅读”理论在中国的变化

2.3 西方“女性阅读”理论在中国的发展困境

第 3 章 走出困境——“女性阅读”理论和读者反应批评的结合

3.1 “女性阅读”理论出现的必然性

3.2 女性阅读理论和读者反应批评的相互统一

3.3 修正后的“女性阅读”理论的意义

结 语

参考文献

致谢

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摘要

西方女性主义批评在西方文论中占有一席之地。而西方女性阅读理论是其重要组成部分。为了更好地取西方之材为我们所用,我们有必要对于西方女性阅读理论进行学理上的梳理。本文通过西方女性阅读理论的代表人物的大致梳理、在中国语境下西方女性阅读理论所发生的变化以及所遇到的发展困境的分析,提出把读者反应批评与女性阅读理论相结合的方法作为中国女性阅读理论研究的一个尝试。
  本文内容由五部分组成:
  首先是引言部分。从西方女性主义批评和西方女性阅读理论的关系出发,探讨研究女性阅读理论的必要性。同时结合中国女性阅读理论的研究现状,指出本文研究的创新点。
  第一章,西方“女性阅读”理论的代表人物及其观点。主要介绍了凯特·米利特、肖瓦尔特、乔纳森·卡勒、克里斯蒂娃这四个人对于女性阅读理论的贡献。
  第二章,西方“女性阅读”理论在中国的运用和变化。一方面从女性阅读理论的内容分类的角度阐释西方女性阅读理论在中国的传入与应用。另一方面论述西方女性阅读理论在中国语境下所出现的变化趋势。从变化趋势中看到西方女性阅读理论在中国的发展困境。
  第三章,女性阅读理论和读者反应批评相结合。首先,论述女性阅读理论产生的必然性,为女性阅读理论和读者反应批评的结合提供依据。其次,具体论述女性阅读理论和读者反应批评相结合。再次,论述与读者反应批评相结合后,女性阅读理论对于女性形象的还原、女性思想水平的提升以及中国女性主义批评的完善的意义。
  结语,同样从构建中国女性阅读理论的必要性出发,提出本文主旨——把女性阅读理论和读者反应批评相结合建立中国女性阅读理论。

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