保定地域文化在高校思想政治教育中的应用研究

摘要

地域文化作为高校开展大学生思想政治教育工作的重要资源，既是历史沉淀的文明，也是岁月积累的财富，更是特定区域源远流长，传承至今仍发挥作用的文化传统。保定市位于河北省中西部，东临廊坊、沧州市，西依巍峨太行山，处于京、津、石三角地带的中心位置，自元朝开始到公元1968年，保定一直是河北省的军事重镇，经济和文化的中心。保定也是国家公布的第一批历史文化名城，更是集历史文化、红色文化、生态文化于一身的河北第一文化大市。保定市地域文化资源相当丰富，把保定地域文化中优秀的教育因素应用并融入到大学生思想政治教育过程中，将有助于增强思想政治教育的实效性，有助于形成具有地方特色的大学文化。
　　地域文化在高校思想政治教育过程中能够实现有效应用主要是指在高校思想政治教育活动中，地域文化的内容、属性与思想政治教育的目的相一致，符合思想政治教育主体的内在需要，故而地域文化有可能转化为思想政治教育的资源，实现思想政治教育的社会价值和个体价值。首先，本文在正确把握地域文化内涵和特征的基础上，对保定地域文化进行分析，从文化与教育关系的角度，探讨地域文化与高校思想政治教育的内在联系。其次，采用问卷调查法，对保定市4所高校的在校大学生进行问卷调查，通过对数据的总结，研究获得最真实、最准确的现实资料，据此分析出地域文化在高校思想政治教育应用中存在的困境，并讨论出存在困境的原因。最后，要实现保定地域文化在高校思想政治教育中的有效应用，就要探索科学的实现路径，这要求我们进行多方面的协调配合，丰富地域文化思想政治教育的内容，拓展地域文化思想政治教育的应用方式，优化地域文化思想政治教育的环境，才能促进大学生的全面发展。
　　地域文化是高校对大学生进行思想政治教育的文化基础，对大学生正确思想的形成产生重要影响。就地方高校来说，深入挖掘地域文化中有价值的思想政治教育因素，不仅是拓展高校大学生教育方式的需要，而且是实现大学生全面发展的必然要求。

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引言

一、课题来源及研究的目的和意义

（一）课题来源

（二）研究目的

（三）研究意义

二、国内外研究现状及分析

（一）国内研究现状及分析

（二）国外研究现状及分析

三、研究方法及创新之处

（一）研究方法

（二）创新之处

第1章 保定地域文化在高校思想政治教育中的应用前提

1.1保定地域文化的内涵与特征

1.1.1保定地域文化的内涵

1.1.2保定地域文化的特征

1.2保定地域文化的类型

1.2.1唐尧文化

1.2.2红色文化

1.2.3生态文化

1.2.4非物质文化

1.3保定地域文化与高校思想政治教育的内在联系

1.3.1保定地域文化可以转化为高校思想政治教育资源

1.3.2高校思想政治教育为保定地域文化发展提供契机

第2章 保定地域文化在高校思想政治教育应用中的现状及分析

2.1现状调查

2.1.1大学生对保定地域文化的了解情况

2.1.2保定地域文化对大学生的影响情况

2.1.3高校应用保定地域文化对学生的教育情况

2.2调查结果分析

2.2.1应用成效

2.2.2存在的困境

2.3存在困境原因分析

2.3.1高校地域文化教育机制的影响

2.3.2教育主客体自身素质修养影响

2.3.3高校地域文化挖掘程度的影响

2.3.4外部环境相关支撑因素的影响

第3章 保定地域文化在高校思想政治教育中的应用途径

3.1丰富高校思想政治教育的内容

3.1.1将唐尧文化融入大学生思想道德教育

3.1.2以红色文化强化大学生爱国主义教育

3.1.3用生态文化开展大学生生态文明教育

3.1.4用非物质文化引导大学生人文素质教育

3.2拓展高校思想政治教育的方式

3.2.1将地域文化融入高校理论教学

3.2.2将地域文化融入学生社会实践

3.2.3将地域文化融入校园文化建设

3.3优化高校思想政治教育的环境

3.3.1营造文明和谐的社会环境

3.3.2营造积极向上的校园环境

3.3.3营造健康共享的网络环境

3.3.4营造言传身教的家庭环境

结语

参考文献

附录

致谢

攻读学位期间取得的科研成果