声明
第一章 绪论
1.1 研究缘起与意义
1.2 研究现状
1.3 研究内容与研究方法
1.4 创新点
第二章 徐旭阅读指导理念与实践产生的背景
2.1 徐旭的学术生平
2.2 徐旭阅读指导的学术背景
第三章 徐旭的阅读指导理念
3.1 阅读指导价值
3.2 阅读指导原则
3.3 阅读指导内容
3.4 阅读指导方式
第四章 徐旭的阅读指导实践
4.1 阅读辅导班实践情况
4.2 读书会实践情况
4.3 学级书目编制情况
4.4 阅读调查
第五章 结论与启示
5.1 研究结论
5.2 研究启示
参考文献
附录
致谢
