中国耳叶蝉亚科区系分类研究(半翅目:叶蝉科)

摘要

本文对中国耳叶蝉亚科（半翅目：叶蝉科）昆虫进行了较系统的分类研究。文中回顾了世界及中国耳叶蝉亚科的分类研究概况，介绍了耳叶蝉的形态特征，总结了耳叶蝉的生物学特性和经济意义。在掌握大量标本的基础上，对中国耳叶蝉进行系统分类研究，共鉴定、整理并记述中国耳叶蝉亚科3族、23属、140种，其中包括1新族、1新属、15个新种、9个新组合种、5个异名种和1已知种雄性特征首次描述。并对中国耳叶蝉种类进行了区系分析。
　　所建立的新单元如下：
　　新族：凹室叶蝉族DusuniniTrib.nov.。
　　新属：盾斑叶蝉属Rufusgen.nov.。
　　新种：雷山扁耳叶蝉Companledraleishannasp.nov.；雷公山点翅叶蝉Confuciusleigongshanensissp.nov.；贵州葛耳叶蝉Kuohledraguizhouensissp.nov.；荔波肖耳叶蝉Ledropsisliboensissp.nov.；李氏盾斑叶蝉Rufusliisp.nov.；异突盾斑叶蝉Rufusasymmetricasp.nov.；叉茎盾斑叶蝉Rufusbifurcatasp.nov.；片茎宽片叶蝉Destinialamellasp.nov.；花坪肖点叶蝉Midoriahuapingensissp.nov.；片突肖点叶蝉Midorialamellatasp.nov.；杨氏阔冠叶蝉Pachyledrayangisp.nov.；叉戟片头叶蝉Petalocephalahastigrasp.nov.；白云山角胸叶蝉Tituriabaiyunshanensissp.nov.；红带鳃片叶蝉Thlasiaerythraeuasp.nov.；丽江角胸叶蝉Titurialijiangensissp.nov.。
　　新组合种：拟点翅叶蝉Confuciusimtatrix(Jacobi,1944),comb.nov.；栗带斜胸叶蝉Epiclinataacutangulata(Distant,1908),comb.nov.；直角斜胸叶蝉Epiclinataangulata(Matsumura,1912),comb.nov.；中华斜胸叶蝉Epiclinatachinensis(Distant,1907),comb.nov.；红褐斜胸叶蝉Epiclinatafuscipennis(Kato,1929),comb.nov.；钝角斜胸叶蝉Epiclinataobtusa(Kato,1931),comb.nov.；埃氏肖点叶蝉Midoriaemmrichi(ZhangetYang,2004),comb.nov.；长突肖点叶蝉Midorialongicornis(ZhangetYang,2004),comb.nov.；金刚角胸叶蝉Tituriakongosana(Matsumura,1915),comb.nov.。
　　地理分布方面，系统全面的分析了中国耳叶蝉亚科昆虫的区系分布。根据统计，中国耳叶蝉亚科昆虫在世界地理区划中有3种区系型，其中东洋区区系型种类最多，计106种，所占比重为75.71％；古北区区系型种类最少，仅6种，所占比重为4.29％；东洋区－古北区区系型种类计28种，占20.00％。可见中国耳叶蝉亚科昆虫种东洋区种为主体，有部分东洋区－古北区种，仅有少数古北区种存在。
　　140种中国耳叶蝉亚科昆虫在中国动物地理区划中共有21种分布型，其中华南区、华中区和西南区特有种类较多，分别为48种、27种和25种，所占比重分别为34.30％、19.29％和17.86％；其次为华中区－华南区区系型，计13种，占9.28％；西南区－华南区、华北区－华中区区系型各有4种，占2.87％；华中区－华南区－西南区区系型各3种，占2.14％；华北区、西南区－华北区区系型各2种，各占1.43％；蒙新区、东北区、华北区－东北区、西南区－青藏区、西南区－华中区、蒙新区－华南区、华中区－东北区－华北区、华中区－华南区－东北区、华中区－华南区－华北区、蒙新区－华北区－东北区、华中区－华南区－东北区－蒙新区、华中区－华南区－华北区－蒙新区和华中区－华南区－东北区－蒙新区－华北区区系型各1种，各占0.71％。

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中文摘要

英文摘要

前 言

第一章 概述

一、研究概况

二、经济意义

三、研究材料与方法

四、分类特征

第二章 分 类

（一）耳叶蝉族Ledrini Evans, 1947

（二）片头叶蝉族Petalocephalini Metcalf，1962

（三）凹室叶蝉族 Dusunini trib. nov

第三章 地理分布及区系分析

第四章 总结与讨论

（一）结果

（二）讨论

（三）本论文创新之处

（四）研究的不足

（五）今后的研究方向

致谢

参考文献

附录I 硕士期间研究成果

附录 III 读研期间参与研究课题

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