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喀斯特地区高校校园规划生态节能研究——以贵州都匀党校校园规划为例

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第一章 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究目的与意义

1.3 研究内容对象

1.4 研究方法

1.5 国内外研究进展

第二章 校园规划生态节能设计分析

2.1 生态校园

2.2 景观生态学

2.3 生态校园规划存在的问题

2.4 生态校园环境的构成因素

2.5 校园生态系统构建原则

2.6 校园空间尺度

2.7 校园活动与大学空间的互动

第三章 案例分析—都匀党校校园规划模拟

3.1 项目概况

3.2 校园空间结构

3.3 建筑形式

3.4 通风

3.5 日照

3.6 初步方案

3.7 方案论证

3.8 确定方案

第四章 结论与讨论

4.1 结论与讨论

4.2 未来高校生态规划发展趋势展望

致谢

参考文献

攻读工程硕士学位期间发表的论文

声明

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摘要

本文通过对我国高校校园的大量调查取证,以校园规划为重点研究对象,并对其进行能耗特点的分析,进而寻找当前校园规划在设计中生态节能设计理念的不足与存在的问题。针对高校能源集中消耗量大、节能措施不完善及建设资金紧张的现状,以我国当前正在实行的节能法规和技术措施作为基础,并通过学习中国环境生态理念,将其植入规划设计中,针对规划设计与环境设计相对独立的弱点,采用相互论证的方法,以求取得规划,环境,建筑的协调统一。采用以建筑的手段为先导,如规划、朝向、功能等方面,总结出适合于高校校园规划节能设计的策略与方法。在技术措施方面,借鉴国内外先进技术与经验,来达到降低校园的维护使用能耗、节约能源的目的。

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