中文摘要
Abstract
前言
(一) 研究的缘由
1. 广西新建本科院校所处的环境及其发展引起了探求的欲望
2. 对新建本科院校研究的现状激发了研究的兴趣
(二) 文献综述
1. 核心竞争力研究概述
2. 高校核心竞争力研究综述
3. 新建本科院校核心竞争力研究综述
(三) 研究意义
1. 理论意义
2. 实践意义
3. 创新意义
(四) 研究思路与方法
1. 研究思路
2. 研究方法
(五) 相关概念界定
1. 新建本科院校
2. 核心竞争力
3. 高校核心竞争力
二、高校核心竞争力的理论基础
(一) 高校核心竞争力的特征
1. 价值性
2. 异质性
3. 延展性
4. 动态性
5. 知识性
(二) 高校核心竞争力构成要素的分析
1. 识别高校核心竞争力构成要素的原则
2. 高校核心竞争力的构成要素
(三) 高校核心竞争力的发展过程
1. 对核心竞争力构成要素进行识别
2. 对核心竞争力构成要素进行培育和发展
3. 对核心竞争力构成要素进行完善和更新
三、广西新建本科院校核心竞争力的现状
(一) 广西新建本科院校外部现状分析
1. 广西区域环境分析
2. 高等教育及广西高等教育规模、现状及发展趋势分析
3. 广西新建本科院校竞争对象分析
(二) 广西新建本科院校内部现状分析
1. 广西新建本科院校物质资源条件现状
2. 广西新建本科院校学科专业建设现状
3. 广西新建本科院校师资队伍现状
4. 广西新建本科院校科研现状
5. 广西新建本科院校校园文化建设现状
(三) 广西新建本科院校发展的优势与劣势
1. 广西新建本科院校发展的优势
2. 广西新建本科院校发展的劣势
四、培育和提升广西新建本科院校核心竞争力的对策
(一) 更新办学思想,进行科学准确的定位是核心竞争力形成的基础
1. 更新办学思想
2. 科学准确定位
(二) 优化整合资源,加强学科建设是培育核心竞争力的根本
1. 制定合理的学科建设发展规划
2. 优化整合资源,重点打造与地方经济社会发展密切关联的优势学科
3. 营造利于学科建设的学术氛围
(三) 实施人才战略,加强师资队伍建设是培育核心竞争力的保证
1. 坚持实施人才战略,外引内培,提高师资队伍的整体水平
2. 加强师德师风建设,提升师资队伍的职业道德水平
(四) 建立科学规范的管理体系,实现管理创新是培育核心竞争力的关键
1. 建立科学规范的管理体系
2. 注重和实现管理创新
(五) 建设特有的校园文化,培育大学精神是培育核心竞争力的沃土
1. 构建和谐的校园环境
2. 建设特有的校园文化,培育大学精神
结束语
注释
参考文献
攻读硕士期间发表的与学位论文有关的论文目录
致谢