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车尔尼左手练习曲Op.718的教学研究

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目录

摘要

前言

一、车尔尼和他的练习曲

(一)车尔尼

(二)练习曲的创作和发展

(三)车尔尼练习曲的创作和学术价值

二、车尔尼左手练习曲0p.718的教学素材分析

(一)音阶

(二)五指练习

(三)琶音

(四)和弦

(五)八度技巧

(六)装饰音

(七)同音反复

(八)双音技巧

(九)复调

(十)拇指

三、车尔尼左手练习曲0p.718的教学策略

(一)24首左手练习曲的教学详解

(二)24首左手练习曲的教学方式

(三)教学中的注意事项

(四)学习车尔尼左手练习曲0p.718的重要性与意义

结语

注释

参考文献

攻读硕士期间发表的论文

附录

致谢

声明

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摘要

谈起钢琴,人们印象中或多或少会出现一些知名、熟悉的钢琴家在舞台上演奏的场景。钢琴演奏的过程并不是单纯的手指运动,而是演奏者对身体各部分良好控制的前提下进行的。而作为与键盘直接接触的手指,它拥有的能力是钢琴演奏的保障。所以笔者认为在学琴初期以及之后的学习过程中,手指能力训练一直是很重要的。
  车尔尼是奥地利著名的钢琴家、作曲家和音乐教育家,除了他高超的演奏能力之外,车尔尼的创作能力也十分的优秀。车尔尼在19世纪中创作了大量有针对性的钢琴练习曲,在国内的教学中,车尔尼的一些常见练习曲集运用的比较广泛,例如0p.599、0p.849、0p.299、0p.740等。
  笔者从实际出发,结合学习、教学中的经验,探索目前的练习者在练琴过程中往往会忽视左手技术的训练,造成左右手发展的不均衡,本文以车尔尼《24首钢琴左手练习曲》(0p.718)为研究对象,将24手练习曲中的教学素材进行归纳总结,通过对每一首练习曲的技术类型进行分析,以便帮助练习者更好的理解作品中的技术类型,把握训练的目的,探索左手训练在钢琴教学与演奏中的地位。
  本文主要的研究方法有:文献分析法、资料收集法、归纳法和经验总结法。通过在各类期刊、硕博论文、专著中整体查阅车尔尼练习曲中涉及到手指训练的资料,再通过分析、归纳、比较等方法对资料和谱例进行分析,并且结合笔者自身的演奏经验以及教学中发生的问题,总结车尔尼《24首钢琴左手练习曲》(0p.718)中的练习曲对左手技术类型的训练意义和作用,阐述、说明这一本钢琴练习曲在教学中存在的价值和影响。

著录项

  • 作者

    张典典;

  • 作者单位

    广西师范大学;

  • 授予单位 广西师范大学;
  • 学科 学科教学(音乐)
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 蔡韧;
  • 年度 2016
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 J624.16;
  • 关键词

    钢琴演奏; 教学管理; 左手训练; 车尔尼;

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