优抚对象精神关爱的小组社会工作介入研究——以L区优抚之家生命故事小组工作服务为例

摘要

随着改革发展不断深入和经济社会结构的深刻调整，优抚对象的需求和利益诉求呈现个性化和多样化的趋势，单纯依靠政府体制内部的行政性的管理方式，已经无法满足优抚对象日趋个性化、多元化的服务需求。现行的优抚保障政策，更多的是偏重物质保障，对精神生活方面则重视不够。优抚对象作为一群特殊的老人群体，他们有着深厚的军人情怀，但随着年龄的增大和社会对他们的淡忘，加之主体家庭的分离，社区支持系统和相应的文化娱乐资源的缺乏，使得他们的生活越发孤寂，精神关爱缺失严重。 首先，通过在实习期间对L区优抚对象进行调查、访谈，对优抚对象精神关爱的需求进行预估，阐述优抚对象面临的困境，分析评估优抚对象精神关爱的需求，发现他们的主要需求表现为：社交娱乐、精神慰藉、支持网络、尊重与自我实现。 其次，根据优抚对象精神关爱的需求，本文通过设计“光辉岁月，老兵传奇”生命故事小组，该小组的性质是支持性小组，运用埃里克森的人格发展八阶段和人生回顾理论，分别开展主题为童年印记、军旅生涯、复原回乡、花甲岁月、金色人生的五节小组活动，使优抚对象在相互支持、相互帮助的小组氛围下缅怀自己生命中的一些重要时刻、重要事件，发掘自己的能力，找到生命的意义和现实生活的可贵之处，重拾往日生活的信心，接纳已发生的事件，达到生命的自我完善，实现精神关爱的小组目标。 最后，通过推进小组社会工作的介入，并对此过程进行评估、总结、反思，最终尝试性地从小组社会工作服务优抚对象精神关爱的可行性、优势、理论等方面得出结论，并指出了本研究的不足之处。为社会工作实务介入提供实践经验及思路借鉴，为完善和创新优抚社会工作服务模式提供依据。

目录

一、绪论

（一）新时期的优抚社会工作服务背景

（二）项目概况

1.各级政府及社会组织大力推进L区优抚之家社会工作服务项目

2.项目服务对象情况

（三）研究的目的、意义

1.研究目的

2.研究意义

（四）国内外研究现状及水平

1. 国外研究现状

2. 国内研究现状

3. 文献评述

（五）研究设计

1.概念界定

3.研究思路

4.研究方法

二、优抚对象面临的困境及精神关爱的需求分析

（一）优抚对象面临的困境

1.优抚对象心理层面面临的困境

2.优抚对象情感层面面临的困境

3.优抚对象人际交往层面面临的困境

（二）优抚对象精神关爱的需求分析

1.优抚对象精神关爱的需求

2.优抚对象精神关爱的需求评估总结

三、小组工作介入优抚对象精神关爱的实务过程

（一）背景介绍

（二）理论支持

1.埃里克森的人格发展八阶段

2.人生回顾理论

（三）小组成员基本情况介绍

1.优抚对象基本情况表

2.优抚对象情况介绍

（四）“光辉岁月，老兵传奇”生命故事小组服务计划

1.小组目标

2.小组性质

3.小组对象

4.开展时间

5.开展地点

6.小组活动计划

（五）服务计划的实施过程

（1）第一节小组主题：童年印记

（2）第二节小组主题：军旅生涯

（3）第三节小组主题：复原回乡

（4）第四节小组主题：花甲岁月

（5）第五节小组主题：金色人生

（六）小组评估

1.评估方法

2.评估结果

（七）专业反思

（1）小组开始阶段

（2）小组发展阶段

（3）小组成熟阶段

（4）小组结束阶段

四、优抚对象精神关爱的小组社会工作介入的研究总结与反思

（一）研究结论

（二）研究反思

1.优抚对象精神关爱的小组社会工作介入的收获

2.优抚对象精神关爱的小组社会工作介入的不足

3.优抚对象精神关爱的小组社会工作介入的建议

结语

注释

参考文献

附录

致谢

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