基于胜任特征模型的高校学生会干部选拔研究

摘要

本研究以胜任特征模型为基础，运用问卷调查法、行为事件访谈法先后对581名高校学生开展研究，构建了高校学生会干部的胜任特征模型，并探究了高校优秀学生会干部的高绩效胜任特征能力及核心胜任特征。结合人才测评技术，以实际案例分析验证了高校学生会干部胜任特征模型的有效性。本研究将为高校优秀学生会干部的选拔提供数据支持及方法建议。
　　 本研究分三部分:
　　 第一部分是对胜任特征模型理论和应用研究的梳理与回顾，对相关研究成果、文献资料进行了综述，提出了本研究的问题;
　　 第二部分是运用问卷调查和行为事件访谈技术对高校学生会干部胜任特征模型的构建、完善与验证;
　　 第三部分通过具体案例，结合人才测评技术验证了高校学生会干部胜任特征模型的效用，并开展了对贵阳中医学院学生会主席的人才选拔，最后提出了对未来研究的改善与展望。
　　 本研究结论如下:
　　 （一）高校学生会干部的核心胜任特征是责任感、领导艺术和团队协作;
　　 （二）高校学生会干部胜任特征模型由8个维度24项胜任特征构成，分别是领导艺术、责任感、团队协作、自信心、人际关系、自我管理、可信赖性、服务导向;
　　 （三）基于胜任特征模型编制的面试问题能够有效区分学生会干部核心胜任特征，帮助学生管理者鉴定和选拔优秀学生会干部。

目录

声明

摘要

引言

第一章 文献综述

1．1 胜任特征模型及其相关研究

1．1．1 胜任特征概念界定

1．1．2 胜任特征的分类

1．1．3 胜任特征模型概念界定

1．1．4 胜任特征模型的分类

1．1．5 胜任特征模型的构建

1．1．6 胜任特征模型的验证

1．2 胜任特征模型的研究应用

1．2．1 国外研究

1．2．2 国内发展

1．2．3 已有研究的不足

第二章 问题提出

2．1 研究背景

2．2 研究意义

2．2．1 理论意义

2．2．2 实践意义

第三章 高校学生会干部胜任特征模型构建

3．1 研究目的

3．2 研究方法

3．2．1 被试

3．2．2 方法

3．2．3 步骤

3．3 数据分析

3．3．1 开放式问卷调查数据

3．3．2 专家小组评定结果

3．3．3 核检表施测分析

3．3．4 编制重要性问卷

3．3．5 问卷预调查分析

3．3．6 正式问卷调查

3．3．7 调查数据分析

3．3．8 公共因子的命名

3．4 高校学生会干部初级胜任特征模型

3．5 小结

第四章 学生会干部胜任特征模型的验证及完善

4．1 研究目的

4．2 研究方法

4．2．1 被试

4．2．2 方法

4，2．3 步骤

4．3 数据分析

4．3．1 长度分析

4．3．2 信度

4．3．3 效度

4．3．4 不同绩效组胜任特征比较

4．3．5 模型权重的确定

4．3．6 胜任特征定义、等级及行为举例

4．4 高校学生会干部胜任特征模型

4．5 小结

第五章 学生会干部胜任特征模型的应用

5．1 选拔具体环节及相关方法

5．1．1 公开招聘

5．1．2 编写面试问题

5．1．3 面试方式的选择

5．2 案例分析

5．2．1 案例来源

5．2．2 案例背景

5．2．3 模型具体应用过程

5．3 小结

第六章 研究创新与不足

6．1 研究结论

6．2 本研究的创新

6．2．1 研究方法的创新

6．2．2 研究成果的创新

6．3 研究不足

6．4 研究展望

6．4．1 对改善本研究的设想

6．4．2 未来研究的展望

参考文献

附录

致谢

攻读硕士期间发表的论文