南宁市农村党员干部现代远程教育站点建设项目后评价研究

摘要

远程教育作为党的基层组织建设的重要部分和有效载体，有效促进了基层党建工作科学化水平，为建设“服务型”、“学习型”、“创新型”党组织和提升基层党员群众素质发挥了重要作用。
　　为提高党员干部素质能力、培养造就社会主义新型农民，南宁市实施了农村党员干部现代远程教育站点建设项目。论文首先总结国内外项目后评价的研究成果和应用经验，接着分析了南宁市农村党员干部基本情况及远程教育站点建设状况，然后对该项目进行项目实施过程评价、经济评价、项目影响评价、可持续性评价，并得出综合评价，分析南宁市农村党员干部现代远程教育站点建设项目主要经验和存在的问题，提出进一步完善南宁市农村党员干部现代远程教育站点建设项目的建议。以期为农村党员干部现代远程教育进一步完善提供科学客观的参考和借鉴。
　　以政府投资为主的大型工程建设项目中引入项目后评价，运用科学理论和方法对各个环节研究分析，对于提高政府投资效益、发挥财政资金引导作用和同类项目建设具有重要的现实意义。

目录

声明

摘要

第一章 绪论

1．1 研究背景及意义

1．1．1 研究背景

1．1．2 研究意义

1．2 国内外研究现状

1．3 研究方法

1．4 研究内容

第二章 南宁市农村党员干部及远程教育站点建设项目概述

2．1 南宁市农村党员干部队伍现状

2．1．1 南宁市农村党员干部队伍基本构成情况

2．1．2 南宁市农村党员干部队伍培训情况

2．1．3 南宁市农村党员干部队伍需求情况

2．2 南宁市农村远教站点项目建设任务

2．3 南宁市农村党员干部现代远程教育站点建设项目建设内容

2．3．1 电信模式平台和站点硬件建设内容

2．3．2 卫星模式接收系统和站点硬件建设内容

2．3．3 教学资源建设内容

2．4 南宁市农村党员干部现代远程教育站点建设项目资金来源及安排

第三章 南宁市农村党员干部现代远程教育站点建设项目实施过程评价

3．1 立项阶段的评价

3．2 项目招投标阶段的评价

3．3 项目实施进度的评价

3．4 项目建设质量的评价

3．5 项目建设成果的评价

第四章 南宁市农村党员干部现代远程教育站点建设项目效益评价

4．1 项目经济效益评价

4．1．1 工程总投资

4．1．2 评价的依据以及参数

4．1．3 投资费用计算

4．1．4 经济效益分析

4．1．5 经济评价指标和分析

4．2 南宁市农村党员干部现代远程教育站点建设项目影响评价

4．2．1 对南宁市经济影响

4．2．2 社会效益

4．3 南宁市农村党员干部现代远程教育站点可持续性评价

4．4 南宁市农村党员干部现代远程教育站点建设项目综合评价

4．5 南宁市农村党员干部现代远程教育站点建设项目主要经验和存在的问题

4．5．1 主要经验

4．5．2 存在问题

4．6 进一步完善南宁市农村党员干部现代远程教育站点建设项目的建议

第五章 结论

参考文献

附录

致谢

攻读学位期间发表的学术论文论文