中国未成年人网络权利研究——未成年人网络权利维护与实现的体系构建

摘要

论文从权利的角度阐述未成年人与网络的关系。首先界定未成年人的范围并分析其特殊的生理、心理特征和媒介需求；阐述网络对现代社会尤其是对未成年人正面的和负面的影响；继而从《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、联合《国儿童权利公约》等相关法律条文深入分析未成年人网络权利的内涵。选择一定的样本对我国未成年人使用网络的现状展开调查，有针对性地对未成年人在上网过程中与权利相关的影响因素进行调查，深入分析影响我国未成年人网络权利的因素，并在此基础上，从消除信息鸿沟、完善网络立法、开发儿童网络资源和技术、对未成年人上网的指导及信息素养教育等方面，构建维护和实现未成年人网络权利、建立未成年人与网络和谐关系的体系框架。

目录

文摘

英文文摘

论文说明：图表目录

第1章绪论

1.1引言

1.2研究现状

1.3论文研究内容

1.4研究方法

1.5研究局限与不足

第2章未成年人与网络

2.1未成年人的界定及媒介需求

2.2网络的特征及其对未成年人的影响

第3章未成年人的网络权利

3.1什么是权利？

3.2未成年人的权利

3.3未成年人的网络权利

3.4未成年人的网络义务

第4章中国未成年人与网络使用现状调查分析

4.1调查设计与研究方法

4.2未成年人使用网络的现状的调查分析

4.3影响我国未成年人网络权利实现的主要因素

第5章未成年人网络权利维护体系之构建

5.1跨越信息鸿沟，尽可能减少信息鸿沟对未成年人网络权利实现的影响

5.2推进网络立法的进程和执法的力度，为未成年人网络权利的实现提供完备的法律保障

5.3加大技术开发的力度，减少未成年人网络权利实现的困扰

5.4开发儿童网络资源，为儿童提供实现网络权利的内容

5.5重视对儿童上网的指导和引导，提高未成年人的网络使用安全和效率

5.6信息素养教育是未成年人实现网络权利的根本途径

第6章结论

参考文献

附录：调查问卷

后记

原创性声明