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第1章前言
第2章调查对象与方法
第3章结果
第4章讨论
第5章结论
参考文献
攻读学位期间发表的论文
致谢
论文原创性声明
车文;
中山大学;
学龄前儿童; 生长发育; 营养状况; 膳食调查;
机译:1995年至2014年中国学龄前儿童和青少年的经济发展与青少年的营养状况:五次连续国家调查分析
机译:印度城乡城乡学龄前儿童幼儿园的口腔健康状况及其与牙科龋
机译:在科索沃上幼儿园的学龄前儿童的营养状况
机译:母亲营养与健康教育的试点项目干预,在幼儿早期提供能量密度饼干,提高营养状况
机译:地球拥抱:幼儿园的生态活动和资源银行=对地球的拥抱:学龄前儿童的生态活动和资源库
机译:在亚马逊马瑙斯市就读托儿所的学龄前儿童的营养状况,能量消耗和营养素:公立和私立托儿所之间是否存在差异?亚马逊(巴西)马瑙斯市日托中心的幼儿园的营养状况,能量消耗和营养素:公立和私立幼儿园之间是否存在差异?巴西亚马逊州马瑙斯市日托中心儿童的营养状况,能量和营养摄入量:公共和私人日托中心之间是否存在差异?
机译:营养与健康状况指标:对发展中国家生活水平调查的建议
机译:问卷调查分析装置,问卷调查分析系统,问卷调查分析方法及程序
机译:问卷调查分析方法,问卷调查分析设备,问卷调查分析程序以及以此程序存储的记录介质
机译:参加幼儿园的儿童健康状况异常的预后方法
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