基于SNM理论的试验学习与市场生态位关系研究

摘要

在竞争日益激烈的大环境下，技术创新已经成为企业获得持续竞争优势的制胜法宝。从二十世纪七八十年代起，国外学者开始借鉴生态学的观点进行战略生态位管理理论的研究，主要探究企业技术创新的发展与规律。通过为新技术的萌芽至成熟过程建立一个保护空间，通过生产者、研究者、用户、政府和其他组织执行者渐进的实验和学习，对新技术进行选择、培育、孵化，从而发展为成熟技术，并顺利地将它推向市场，实现产业化的一个管理过程。战略生态位管理理论对技术企业具有引导借鉴意义，为中国企业进行技术创新提供一种新的发展方式。
　　 本文主要回答以下几个问题：⑴SNM理论的发展过程，其对企业进行新技术研发、孵化、成长至成熟进入市场的影响作用如何。⑵试验学习对建立市场生态位的影响关系如何?分析试验学习中的内部学习与外部学习各自包含的内容与侧重点，对最后建立市场生态位有何种影响。⑶外界支持对试验学习与市场生态位之间关系的调节作用如何。⑷企业特征对试验学习与市场生态位之间关系的影响作用如何。通过对梅州高新技术园区企业样本的数据分析及典型案例的研究分析，得出以下基本结论：①实验学习的内部学习对市场生态位有正向的影响作用，而外部学习则对市场生态位没有影响作用；②外界支持对试验学习与市场生态位之间关系具有正向的调节作用；③企业特征对试验学习的内部学习与市场生态位之间关系有正向影响作用，而对外部学习与市场生态位关系不造成影响。