声明
摘要
第一章.绪论
1.1 研究背景与意义
1.1.1 厦门大学马来西亚分校餐饮空间设计研究需求
1.1.2 校园餐饮空间的意义扩展
1.1.3 校园餐饮空间整体化构建的必要性
1.2 相关概念
1.2.1 饮食文化
1.2.2 校园餐饮空间
1.3 研究方法与研究内容框架
1.3.1 研究方法
1.3.2 研究内容
1.3.3 研究框架
1.4 研究动态
1.4.1 文化与餐饮空间研究现状
1.4.2 校园餐饮空间研究现状
1.5 小结
第二章.具有饮食文化特色的校园餐饮空间构建的相关理论
2.1 饮食文化与空间构建
2.1.1 饮食文化
2.1.2 饮食文化与空间教化
2.1.3 饮食文化与日常生活
2.2 校园饮食文化阐释
2.2.1 高校饮食文化
2.2.2 高校饮食文化的特殊性
2.2.3 高校饮食文化的影响要素
2.3 具有饮食文化特色的餐饮空间构建的相关理论构建
2.3.1 具有饮食文化特色的餐饮空间设计的相关理论
2.3.2 具有饮食文化特色的餐饮空间构建特点
2.4 小结
第三章.体现饮食文化特色的厦门大学马来西亚分校餐饮空间规划与建筑空间构建策略
3.1 体系化构建策略
3.1.1 规划布局
3.1.2 分类及研究对象
3.2 公共性构建策略
3.2.1 适当融合与空间独立
3.2.2 就餐模式与空间特性
3.2.3 饮食心理与空间包容性
3.2.4 多元功能与空间适应性
3.3 文化性构建策略
3.3.1 饮食文化整体意境构建
3.3.2 特定饮食文化氛围构建
3.3.3 餐饮建筑形态及细部构建
3.4 技术性构建策略
3.5 小结
第四章.厦门大学马来西亚分校餐饮空间设计研究
4.1 体系化构建
4.1.1 校园餐饮空间的整体建构
4.1.2 校园餐饮空间的层级分析
4.2 公共性构建
4.2.1 适当融合与空间独立
4.2.2 就餐模式与空间特性
4.2.3 饮食心理与空间包容性
4.2.4 多元功能与空间适应性
4.3 文化性构建
4.3.1 饮食文化整体意境构建
4.3.2.特定饮食文化氛围构建
4.3.3 餐饮建筑形态及细部构建
4.4 技术性构建
4.4.1 餐厨模式
4.4.2 后勤空间设计
4.4.3 操作流程
4.5 小结
结语
参考文献
致谢