高校思想政治教育工作评价系统的设计与实现

摘要

高校是社会发展不可缺少的智慧源泉，是广大人民在开展轰轰烈烈的和谐社会建设过程中不容轻视的一块阵地。作为未来社会建设的栋梁的大学生需要具备的素质是多方面的。其中，思想政治素质是大学生素质的根本，是需要在大学教育过程中得到更进一步的锻造。
　　在新时期，对大学生进行有效的思想政治教育的意义是重大的，也是非常现实的。广大思想教育工作者经过多年的不懈努力，成绩是明显的，学生不仅提高了在科学文化素质，而且也提高了思想觉悟和道德素质。但是，另一方面，高校思想政治教育仍然存在许多不足之处，面临许多急需解决的困难，因此要求广大思想教育工作者不断总结成功的经验，积极探索，努力开创大学生思想政治教育工作的新局面。采用客观的标准体系及时地反映高校思想教育工作的成绩，成为了各省教育厅或教育局急需解决的问题。良好的评价指标体系需要借助于优秀的评价工具才能通过评价结果了解现状，进而促进教育工作的全面发展。评价工作信息化手段正在逐步被各地方政府、教育部门采纳。
　　本文在深入研究教育部和贵州省教育厅制定的思想政治教育工作评价指标体系的基础上，分析评价业务流程和评价数据流程，建立数据模型和划分功能模块，最后采用SSH框架和EXTJS框架开发完成了基于WEB的高校思想政治教育工作评价系统。对该系统的运行给出严格的时间控制，确保评价结果的客观性和科学性。在整个系统开发期间，完成的工作如下:
　　1、采用UML中的活动图和用例图作为分析工具，完成了了系统业务处理过程和功能的分析。
　　2、采用E-R图作为设计工具完成了系统数据库的概念结构的设计，并建立了数据库的逻辑模型。
　　3、采用SSH框架和ExtJS框架搭建了系统的应用程序结构，设计了科学的测试用例从界面和功能两个层面对系统进行了测试，并对测试过程中发现的错误进行改正。

目录

声明

摘要

第1章 绪论

1．1 研究背景和意义

1．1．1 研究背景

1．1．2 研究意义

1．2 国内外研究现状

1．2．1 国内研究现状

1．2．2 国外研究现状

1．3 研究内容

1．4 论文结构

第2章 关键技术

2．1 UML简介

2．2 B／S模式

2．3 SSH框架

2．4 EXTJS框架

2．5 本章小结

第3章 需求分析

3．1 业务需求分析

3．1．1 评价指标管理的分析

3．1．2 评价模板管理的分析

3．1．3 评价计划管理的分析

3．1．4 评价管理的分析

3．2 功能性需求分析

3．3 非功能性需求分析

3．4 可行性分析

3．4．1 技术可行性分析

3．4．2 经济可行性分析

3．4．3 法律可行性分析

3．5 本章小结

第4章 系统设计

4．1 体系结构设计

4．2 系统功能设计

4．2．1 用户登录的设计

4．2．2 评价指标管理的设计

4．2．3 评级模板管理的设计

4．2．4 评价计划管理的设计

4．2．5 评价管理的设计

4．3 指标设计

4．4 数据库设计

4．4．1 概念结构设计

4．4．2 逻辑结构设计

4．5 本章小结

第5章 系统实现

5．1 用户登录的实现

5．2 评价指标管理的实现

5．3 评价模板管理的实现

5．4 评价计划管理的实现

5．5 评价管理的实现

5．6 系统运行效果

5．7 本章小结

第6章 系统测试

6．1 界面测试

6．2 功能测试

6．2．1 用户登录的测试

6．2．2 评价计划的测试

6．2．3 评价工作的测试

6．3 本章小结

第7章 总结与展望

7．1 总结

7．2 展望

参考文献

致谢