《会计信息化》无纸化测评系统的设计与实现

摘要

在日常的教学活动中，考试作为整个教育链条的最后一个环节，是人才培养及评价体系的一个重要部分，其作用除了对人才的能力做出客观评价外，还有着反馈人才培养效果、并促进教学改革的职能。而传统的纸笔考试模式已经不能适应新时代对人才选拔的要求，同时对于学生的动手能力也无法形成客观、准确的评价。因此，通过“考试改革促进教学改革”成为了一种解决人才培养、评价模式瓶颈的途径。对于信息化特征较为明显的《会计信息化》课程，大多还是停留在学生上机操作、教师人工阅卷的方式。《会计信息化》课程的人工阅卷方式的测验或考试存在诸多弊病:一方面是重复工作量超大，检测效率低;二是周期长，不利于教学的前后衔接;三是信息反馈不及时，不能准确及时掌控学生们对知识点的接收程度。对此，如何利用计算机和网络技术来开发与之配套的考试系统，以取代各类型手动考试、手动阅卷，强化学生的动手能力，实现对个体和专业、课程真实的评价和指导，切实提高教学的质量和人才培养的核心竞争力，已经成为高校教学环节亟待解决的问题。
　　本文基于B/S架构，采用Delphi技术、Asp.net技术，以SQL Server2000数据库作为存储数据的工具，设计并实现了《会计信息化》无纸化测评系统。该系统涵盖了题库制作子系统、考试服务器子系统、考试客户端子系统、成绩管理子系统等模块。系统的设计与开发将较好地减轻教师的重复劳动，促进教考分离，有效提高考评工作的效率和质量。
　　系统较为详细的介绍了《会计信息化》无纸化测评系统的业务流程、各个子系统功能模块需求和非功能模块需求，实现系统的软件架构设计、功能结构设计和数据库设计等。实现了各个功能模块的流程管理、界面布局等，并对各个功能模块进行了功能测试，分析了测试结果，逐步完善系统。

目录

声明

摘要

第一章 绪论

1．1 研究背景与意义

1．2 国内外研究现状

1．3 论文主要研究内容

1．4 论文的组织结构

第二章 相关技术介绍

2．1 B／S架构

2．2 Delphi技术

2．3 ASP．NET简介

2．4 SQL Server 2000数据库

2．5 本章小结

第三章 系统需求分析

3．1 业务需求分析

3．2 功能性需求分析

3．2．1 题库制作子系统

3．2．2 考试服务器子系统

3．2．3 考试客户端子系统

3．2．4 成绩管理子系统

3．3 非功能性需求分析

3．4 本章小结

第四章 系统设计

4．1 系统总体设计

4．1．1 系统拓扑架构

4．1．2 系统软件架构

4．1．3 系统总体功能结构图

4．2 主要功能模块设计

4．2．1 题库制作子系统

4．2．2 考试服务器子系统

4．2．3 考试客户端子系统

4．2．4 成绩管理子系统

4．3 数据库设计

4．3．1 概念模型设计

4．3．2 数据表结构设计

4．4 本章小结

第五章 系统实现

5．1 系统实现环境

5．1．1 硬件环境

5．1．1 软件环境

5．2 功能模块实现

5．2．1 题库制作子系统

5．2．2 考试服务器子系统

5．2．3 考试客户端子系统

5．2．4 成绩管理子系统

5．3 本章小结

第六章 系统测试

6．1 系统测试目标

6．2 系统测试方法

6．3 系统测试用例

6．4 本章小结

第七章 总结与展望

7．1 总结

7．2 展望

参考文献

致谢