基于数据包络分析的某高等医科院校科研绩效评价

摘要

目的：
　　21世纪以来，社会不断地发展，高校的实力不断地增强，高校作为教书育人、人才培养的主要阵地，如何高效利用越来越多的各种投入资源成为了各大高校所面临的重要问题。本研究通过对比分析某高等医科院校“十一五”以来科研资源及科研活动效率变动情况，为促进高校科研绩效提升和院校科学发展提供参考借鉴。
　　方法：
　　本研究在文献研究基础上，选取了该医科院校“十一五”和“十二五”期间的投入（科研经费、课题数、科研人员）与产出（科研论文、专利申请与授权书、科研获奖）共计6方面相应的指标数据。并采用对多投入、多产出分析具备明显的优势的数据包络分析（DEA）的方法对该医科院校进行相应的数据分析，同时采用统计学方法进行因素分析；其次通过个案访谈的方式对管理人员、中青年教师以及专家教授进行访谈，完成理论定性分析。
　　结果：
　　该校科研经费累积获得128805万元，呈现总体上升趋势；高级职称、中级职称研究人员数量波动不大，硕博士研究生年均增速13.9%；SCI科研论文、专利申请授权及科研获奖等产出均有明显提升。DEA分析结果显示，该校近十年科研绩效以相对有效和规模报酬不变为主，仅2010、2011年为DEA弱有效和非DEA有效。因素分析结果的回归方程显示专利数取决于科研经费的投入，CSTPCD受高级职称和硕博研究生的影响，SCI数主要随硕博研究生数增长而增长，科研获奖数无法建立模型。访谈方面，主要问题表示在科研成果的转化不高。
　　结论：
　　提高创新能力是改革发展科研管理的重要前提，高校要想在新时期内不断地壮大进步，必须明确总体目标，主要的任务以及用来衡量目标完成情况的绩效指标和重要方法。找对工作重心，合理安排团队，确定所要达到的预期，是高校健康发展的必要条件。

目录

声明

英汉缩略语名词对照

第一部分 绪论

1研究背景

2研究目的和意义

3研究内容

4国内外科研绩效研究现状

第二部分 理论基础

1绩效和科研绩效

2绩效评价

3投入产出理论

4全面质量管理理论

5激励理论分析

第三部分 资料和方法

1材料来源

2研究方法

3研究路线

第四部分 结果与分析

1某医学高等院校2006—2015年科研投入产出情况

2基于DEA的某医学高等院校科研绩效评价

3某医科院校科研绩效影响因素分析

4访谈结果

5 讨论

第五部分 总结与建议

1 科研绩效评价主要经验及问题

2建议

第六部分 不足与展望

参考文献

文献综述：高校科研绩效评价综述

附件

致谢