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历史虚无主义思潮对大学生思想政治教育的危害及对策研究

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目录

1绪论

1.1选题背景及意义

1.2国内外研究现状综述

1.3研究思路与研究方法

1.4创新点与不足之处

2历史虚无主义思潮的相关内容

2.1历史虚无主义思潮的相关概念界定

2.2历史虚无主义思潮在中国的演变历程

2.3历史虚无主义思潮的特征

2.4历史虚无主义思潮的本质

3历史虚无主义思潮对大学生思想政治教育的危害

3.1重庆市部分大学生受历史虚无主义思潮影响的调查

3.2历史虚无主义思潮对大学生思想的危害

3.3历史虚无主义思潮对大学生思想政治教育目的的危害

4历史虚无主义思潮对大学生思想政治教育产生危害的原因

4.1大学生受国内外环境的影响

4.2现代大众传播媒介管理的不规范

4.3高校思想政治理论课的形式化倾向突出

4.4大学生自身认知存在偏差

4.5高校管理中的偏差

5消解历史虚无主义思潮对大学生思想政治教育危害的对策

5.1对大学生进行思想政治教育的基本原则

5.2丰富大学生思想政治教育的基本内容

5.3改进大学生思想政治教育的基本途径

结语

参考文献

附录A:作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况

致谢

声明

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摘要

当前随着全面深化改革的不断推进,历史虚无主义思潮又重新泛起,其宣扬的与辩证唯物史观相悖的观点具有一定的隐蔽性,迷惑性,这给思想还不够成熟的大学生造成了极其不良的影响,挑战着大学生思想政治教育的实效性。鉴于此,本文将该思潮和大学生思想政治教育相结合进行了研究。
  本文以大学生的“三观”培养为切入点,通过文献研究法,调查研究法等研究方法分析论证了历史虚无主义思潮给大学生思想政治教育带来的危害,并对如何消解这种危害进行了详细分析。
  本文对此选题开展的研究内容共分为五部分。
  第一部分为绪论,主要对选题背景和选题意义,国内外研究现状,研究思路和研究方法,创新点和不足之处进行了梳理分析。
  第二部分为历史虚无主义思潮相关内容进行了阐述,包括历史虚无主义概念、特点、本质、演变等。
  第三部分主要探讨历史虚无主义思潮对大学生思想政治教育产生的危害表现。
  第四部分主要从影响思想政治教育目的实现的外部因素与内部因素两大方面进行分析:国内外环境,网络媒介监管因素;大学生自身因素,高校思想政治教育内容,高校管理等论述历史虚无主义思潮对大学生思想政治教育产生危害的原因。
  第五部分主要从基本原则,基本内容,基本途径三大方面论述消解历史虚无主义思潮对大学生思想政治教育的危害的具体对策。
  本论文从不同的视角,从大学生思想政治教育内容与管理角度分析历史虚无主义思潮带来的危害,从而为增强大学生思想政治教育的实效性提供有益尝试。

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