大学生创业教育中思想政治教育存在的问题及对策研究

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确提出:必须加强就业创业教育和就业指导服务，要强化创业教育，促进以创业带动就业，创立高校与科研院所、行业、企业联合培养人才的新机制。综观当前经济社会发展形势和高等教育改革的发展态势，推进创新创业教育是高校人才培养改革的创新举措。在大学阶段开展创业教育是高等教育面向现代化、面向世界、面向未来的必然选择和发展趋势。大学生创业教育不仅是一种创业技能教育，也是一种素质教育，一种生存教育和发展教育，这就决定在大学生的创业教育中，需要思想政治教育发挥着不可替代的重要作用。在大学生的创业教育中，高校要结合理论教学与实践活动的方式，引导大学生在良好价值取向的基础之上树立正确的创业观;培养大学生坚定的理想信念，树立高尚的创业品格;磨砺大学生艰苦奋斗的创业精神与坚韧不拔的创业意志;完善大学生的创业知识结构，全面提升大学生的创业综合素质与创业能力;为大学生顺利创业营造良好的环境支持;最终塑造出大学生健全的创业人格、独特的创业个性，能够更好的适应竞争激烈的市场环境，更好的将适合自身情况的创业规划付诸于行动，促进创业的顺利进行。而当前，我国对于创业教育的研究尚且有限，对于大学生创业教育中的思想政治教育研究更是未成体系。
　　本文以大学生创业教育为出发点，从以下几乙个方面对大学生创业教育中的思想政治教育进行研究：第一部分，研究当前我国大学生创业教育的发展、内涵及意义。第二部分，研究大学生创业教育与思想政治教育的内在联系。第三部分，对大学生创业教育的现状进行调查，并对调查结果进行统计分析。第四部分，结合调查分析和前文的理论研究，提出大学生创业教育中思想政治教育存在的主要问题并对问题产生的原因进行分析。第五部分，根据前面的研究，有针对性的就如何开展大学生创业教育中的思想政治教育进行研究并提出相关对策。通过以上研究，以期思想政治教育能够充分发挥自身的功能和优势，为大学生创业教育服务。

目录

声明

摘要

绪论

1．问题的提出

2．研究综述

① 国内研究综述

② 国外研究综述

3．研究方法与研究思路

① 研究方法

② 研究思路

第一章 当前我国大学生创业教育的发展、内涵及意义

1．1 大学生创业教育在我国的发展

1．2 大学生创业教育的涵义

1．3 大学生创业教育的重要意义

第二章 大学生创业教育与思想政治教育的关系

2．1 大学生创业教育与思想政治教育的内在联系

2．2 大学生创业教育中思想政治教育的特点

2．3 大学生创业教育中思想政治教育的作用

2．3．1 有利于培养大学生正确的创业价值取向

2．3．2 有利于激励大学生树立正确的创业动机

2．3．3 有利于全面提升大学生创业的综合素养

2．3．4 有利于为大学生创业营造良好的社会环境

第三章 大学生创业教育现状的调查分析

3．1 大学生对创业的认知和理解

3．2 大学生创业教育的现状

3．3 大学生创业教育中思想政治教育的开展情况

第四章 大学生创业教育中思想政治教育存在的主要问题及原因分析

4．1 大学生创业教育中思想政治教育存在的主要问题

4．1．1 大学生创业教育中思想政治教育的融合度不高

4．1．2 大学生创业教育中思想政治教育的教育内容针对性不强

4．1．3 大学生创业教育中思想政治教育的教育方法单一

4．1．4 大学生创业教育中思想政治教育的师资力量较薄弱

4．1．5 大学生创业教育中的思想政治教育缺乏良好的发展环境

4．2 大学生创业教育中思想政治教育存在问题的原因分析

4．2．1 对大学生创业教育中的思想政治教育重视程度不够

4．2．2 对大学生创业教育中的思想政治教育缺乏深入研究

4．2．3 大学生创业教育中的思想政治教育外部支持欠缺

第五章 大学生创业教育中思想政治教育的对策研究

5．1 提高对大学生创业教育中思想政治教育的认识

5．1．1 充分认识思想政治教育在大学生创业教育中的导向作用

5．1．2 明确大学生创业教育中思想政治教育的目标

5．1．3 树立正确的大学生创业教育中思想政治教育理念

5．2 创新大学生创业教育中思想政治教育的内容

5．2．1 坚持共性指导与个性培养相结合的原则确定教育内容

5．2．2 坚持理论与实践相结合的原则确定教育内容

5．2．3 把握大学生创业教育中思想政治教育的四个重点

5．3 探索大学生创业教育中多样化的思想政治教育方法

5．3．1 转变教育模式，着力强化大学生的主体意识

5．3．2 拓展教育方法，着力提升教育实效

5．4 加强大学生创业教育中思想政治教育的师资队伍建设

5．4．1 强化专职教师培训，提高教学质量

5．4．2 完善师资选拔制度，构建专兼职相结合的师资队伍

5．5 创造大学生创业教育中思想政治教育的良好发展环境

5．5．1 提升校园创业文化建设，营造良好的创业教育氛围

5．5．2 整合力量，构建大学生创业教育的全社会支持体系

结论

致谢

参考文献

附录

攻读学位期间取得的研究成果