广州市高职高专院校足球队现状调查与对策研究

摘要

自上世纪90年代初起，我国足球运动逐步进入职业化，推动了足球运动在高校的普及与发展。同时，伴随教育事业的日渐兴盛，普通高校招生规模日益增大，各种高等职业技术学院也成批涌现，广州更是如此。广东省教育厅、学生体育联合会在2000年，趁着“首届飞利浦中国大学生足球联赛”的东风，便举办了“广州大学生足球联赛”，让在广州的高校学子有了一个展示足球技艺的平台。2009年，扩大并更名为“广东省大学生足球联赛”，参赛队伍逐年增加，2014年“广东省第五届大学生足球联赛”，高职高专院校参赛队伍就有23所，其中18所是广州市内的高职高专院校。笔者选择了“广州市高职高专院校足球队现状调查与对策研究”为研究课题，采用相关的研究方法，进行系统、科学地调查分析广州地区高职高专院校足球队的现状，并找出足球队建设、管理和开展训练等过程中存在的主要问题和矛盾，从而进行深入分析研究，并拟定出对广州高职高专院校足球队开展有利的措施与建议，得出以下结论：
　　（1）教练员大部分是本科学历、初级职称，并没有参加过各种类型的教练员培训班。运动员年龄结构较合理，多数是来普通高中生或职中毕业的学生，同时具有良好的训练动机。
　　（2）由于高职高专院校为三年学制，课程及实训安排紧密，使广州市高职高专院校足球队训练时间较少，而且近一半院校训练缺乏系统性。各高职高专院校足球队的经费主要来源于校方拨款，只能基本满足足球队赛前训练和比赛的需要。
　　（3）广州市高职高专足球队存在的主要问题：资金投入不足，缺乏实战比赛；足球队教练员整体“质量”不高；运动员的“学训”矛盾；足球队没有形成完善的训练和竞赛体系。
　　（4）影响广州市高职高专足球队的主要因素：用于建设球队的经费投入；足球场地设施保障；运动员选拔培养体系；学生对参加校足球队的主观意愿；校领导对建设学校足球队的重视程度；球队教练员的业务水准。
　　（5）广州市高职高专足球队开展的对策：加强校企合作的方式，多举办高水平比赛；加强高职院校教练员队伍的建设；实施“足球社团”管理模式，使其成为校足球队的有力依托；加大招生力度吸引高水平运动员加入球队。

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1 前言

1.1 选题依据

1.2 研究目的与意义

2 文献综述

2.1 国内高校足球队的现状研究

2.2 国内高校足球队管理模式和方法的研究

2.3国内高校足球队教练员现状研究

2.4 国内高职高专院校足球队现状调查研究

3 研究对象与方法

3.1 研究对象

3.2 研究方法

4 研究结果与分析

4.1 广州市高职高专院校足球队现状的调查与分析

4.2 广州市高职高专院校足球队存在的主要问题

4.3 影响广州市高职高专院校足球队的因素分析

4.4 广州市高职高专院校足球队开展的对策研究

5 结论与建议

5.1 结论

5.2 建议

致谢

参考文献

附录A 广州市高职高专院校足球队运动员问卷调查表

附录B 广州市高职高专院校足球队教练员问卷调查表

附录C 广州市高职高专院校足球队领队问卷调查表

附录D 专家效度评价表

个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果