农村留守女童遭受性侵状况的调研报告——以贵州省某某县性侵留守女童案件为样本

摘要

近些年，随着网络媒体的曝光，留守女童遭性侵现象越来越多的被网络媒体披露出来，逐渐引起全社会的广泛关注。例如贵州毕节乡村小学校长性侵本校12名留守女童案，广西兴业县某镇某村12岁留守女童遭本村18名中老年男性性侵等农村留守女童遭受性侵现象被新闻媒体广泛曝光，引起了法学界、司法务实界、社会学界、心理学界等各领域专家、学者的深切关注和研究。由于我国城乡二元结构的独特性，农村青壮年劳动力外出务工成为了时代性的选择，与之相伴而生的是农村留守儿童数量的急剧增长。由于监护质量不高、性安全教育的缺乏等原因，有相当数量的农村留守女童正遭受性侵害的威胁。为解决此类问题，对农村留守女童遭受性侵害案件进行深入调研，是解决留守女童频遭性侵不可或缺的基础性工作，对于某某县的留守女童保护，平安建设、群众满意度建设有着深远意义。
　　本文主要以贵州省某某县人民检察院2013年以来所办农村留守女童遭受性侵案件为研究对象，以刑法学等相关学科知识和实地调查的素材为基础，结合本人办案实务经验，在全面分析该县农村留守女童遭受性侵犯罪的现状、特点、原因的基础上，就如何进一步惩治和防范该类犯罪提出自己的一些建言。
　　除引言外，全文分为五大部分：
　　第一部分，调研背景、目的与方法。笔者在性侵留守女童案件日益成为社会问题和某某县性侵留守女童案件频发的背景下萌发写作念头，希望通过调研找出某某县性侵留守女童案件频发的原因，引起社会、政府、学校和家庭对该问题的重视，提出有效防控该县性侵留守女童罪行的对策与建言。调研方法包括调取数据法、访谈法、调查问卷法、图表分析法等。
　　第二部分，调研情况，具体分四个方面。其一介绍某某县2013至2016年性侵案件的数量及占比；其二通过具体案例介绍某某县性侵留守女童犯罪涉及的罪名与遭受性侵的严重程度；其三介绍某某县学校性安全教育和法制教育的开展情况；其四介绍某某县留守女童保护工作的开展情况。
　　第三部分，留守女童遭性侵犯案件特点。通过对某某县留守女童遭性侵犯案件进行分析归纳，总结该类犯罪在当前社会背景下所具有的典型特征，主要包括犯罪动机的偶然性；发案地点较为偏僻隐蔽；犯罪主体多元化；性侵受害女童低龄化；对受害人影响大等五方面的特点。
　　第四部分，某某县性侵留守女童犯罪原因分析。性侵留守女童犯罪的原因是多方面的，不同地域原因不尽相同，而某某县最具地域特征的原因有三点，分别是侦查取证难致打击弱化、受害人性安全教育的缺位、留守女童监护质量不高三方面。其中侦查取证难致打击弱化又从侦查机关证据意识和现场勘查能力不足、检察机关对侦查机关侦查取证引导不够、受害人思想观念陈旧和证据意识欠缺三方面进行分析。受害人性安全教育的缺位分为家庭性安全教育的缺位和学校性安全教育的缺位。留守女童监护质量不高从三方面进行论述，首先是家庭监护质量的不高，其次是政府未担负起留守女童的代监护责任，再次是学校未建立留守女童重点关注制度。
　　第五部分，防控性侵留守女童的对策。主要从三方面提出对策：其一加大性侵留守女童犯罪打击力度，具体措施为加强侦查机关证据收集和现场勘验能力；检察机关加强对公安机关侦查取证的引导；加大对留守女童集中地区的法制宣传和治安防控力度。其二加强性安全教育刻不容缓，针对留守女童性安全教育薄弱的问题提出合适可行的解决办法，即从家长切实担负起性安全教育的第一责任人和学校高度重视性安全教育两方面来解决。其三提高留守女童监护质量，从提高留守女童的家庭监护质量、政府担负起留守女童代监护责任、学校建立留守女童跟踪负责制、加大惩罚力度四方面着手。
　　本文针对某某县性侵留守女童犯罪频发的现象，提出适合本地的防控性对策，为某县防控性侵留守女童工作指明方向。

目录

声明

引言

一、调研背景、目的与方法

（一）调研背景

（二）调研目的

（三）调研方法

二、调研情况

（一）2013 年至 2016 年某某县检察院院办理性侵案件的数量及占比

（二）性侵犯罪涉及罪名与遭受性侵的严重程度

（三）学校性安全教育及法制教育的开展情况

（四）保护留守女童工作开展情况

三、留守女童遭性侵犯的案件特点

（一）犯罪动机的偶然性

（二）发案地点较为偏僻隐蔽

（三）犯罪主体多元化

（四）性侵受害女童低龄化

（五）对受害人影响大

四、某某县性侵留守女童犯罪原因分析

（一）侦查取证难致打击弱化

（二）受害人性安全教育的缺位

（三）留守儿童监护质量不高

五、防控性侵留守女童犯罪的对策

（一）加大性侵留守女童犯罪打击力度

（二）加强性安全教育刻不容缓

（三）提高留守女童的监护质量

参考文献

致谢