农民工纳入自学考试系统培训的问题研究——以重庆市主城区为例

摘要

在新时期国家农民工政策的引导和支持下,农民工成为推动我国经济社会发展的重要力量。随着产业转移和产业结构的大力推进,社会各方面对农民工的技能水平和文化素质提出了更高要求。面对我国农民工素质相对落后的现实,开展农民工培训,增强其就业竞争力,关系到“三农”问题的解决,也从长远意义上关系到整个社会的长久发展和稳定繁荣。
　　 目前农民工培训工作存在着培训管理混乱,教育资源零散,监管不严等一些问题,这些问题使得农民工培训的质量和效益不高,影响了社会和经济发展的进程。而与此同时自学考试在制度保障、入学门槛、学习时间安排、整合教育资源的能力以及管理体制和考核手段上都有独特的优势和价值,这些恰恰能够弥补当前农民工培训暴露出的弊端。农民工纳入自学考试系统培训就是让农民工培训在上级政府部门的指导下,各级自考办统筹管理培训工作,社会助学机构对农民工进行培训和质量考核,这样就可以使农民工的培训、管理和技能考核在自学考试系统下统一完成,最大限度地避免了管理混乱,为农民工教育培训工作提供了新的模式选择。同时,农民工纳入自学考试系统培训能够对农民工进行补偿教育,提升农民工的学历水平和技能水平,提升人力资源水平,缓解民工荒。
　　 全文共四部分,首先简要介绍我国农民工培训的总体情况,分析当前农民工培训的迫切性以及国家为农民工培训投入状况和出台的相关政策,并对重庆主城区农民工培训的各个方面做了详细的调查分析;其次,结合相关调查论述了重庆市在农民工培训中暴露出的各种问题;然后,结合当前农民工培训存在的弊端和自学考试系统自身的优势,分析农民工纳入自学考试系统培训的意义;最后,尝试给出农民工纳入自学考试系统培训的相关建议和对策。