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高校学生干部素质培养探究

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摘要

综述

引言

一、高校学生干部素质培养内涵及加强学生干部素质培养的意义

(一)高校学生干部素质培养的内涵

1.高校学生干部的含义

2.高校学生干部素质培养的含义

(二)加强高校学生干部素质培养的意义

1.有助于提高高校学生干部综合素质

2.促进高校校风班风建设

3.促进高校日常管理

4.推进高校学生思想政治教育

二、目前高校学生干部素质培养的现状分析

(一)高校学生干部素质培养取得的主要成绩

1.初步明确了高校学生干部素质培养目标

2.形成了基本的高校学生干部素质培养模式

3.建立了基本的高校学生干部素质培养制度

4、培养了一批优秀的高校学生干部

(二)目前高校学生干部素质培养中存在的主要问题

1.高校学生干部素质培养投入不力

2.高校学生干部素质培养方式单一

3.高校学生干部整体素质有待提高

(三)造成高校干部学生干部素质培养问题的主要原因

1.高校学生干部素质培养制度建设不完善

2.高校学生干部培养指导教师配备不齐

3.未形成高校学生干部素质培养推动合力

4.社会不良风气对高校学生干部带来的不利影响

三、进一步加强高校学生干部素质培养的对策建议

(一)加强高校干部素质培养的工作机制建设

1.构建科学规范的高校学生干部选拔机制

2.完善具有可操作性高校学生干部管理机制

3.建立健全公平的高校学生干部考核评价机制

4.建立健全高校学生干部培养保障机制

(二)改进高校学生干部素质培养方式

1.坚持理论培训与实践锻炼相结合

2.注重高校学生干部素质培养的差异性

(三)创建学习型高校学生干部指导教师团队

1.构建高校学生干部素质培养“导师制”

2.建立高校学生干部指导教师培训基地

3.增强高校学生干部指导教师学习力

(四)拓宽高校学生干部素质培养途径

1.营造高校学生干部素质培养的良好文化“软环境”

2.加强高校学生干部的青年价值观教育

3.重视高校学生干部的实践能力建设

结语

参考文献

致谢

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摘要

高校学生干部主要是指团学组织的学生干部、班级干部、社团干部,是学校开展的各项工作在学生中的执行者、协助者和组织者,是高校学生工作成员的重要组成部分,是促进学校稳定、发展的有力保障。高校学生干部素质的高低直接反应出高校培养人才的质量。
   当前,高校的教育改革仍在不断深化,影响社会价值观的不安因素也日渐增多。处于这个时期的高校学生是一个充满活力的群体,而高校学生干部作为高校学生中积极分子的代表面对新事物更是表现得激情澎湃。但是,由于受年龄和社会经历的局限,高校学生干部很难完全正确的对新的思想、新的事物进行批判性的接受,人生观、价值观极易受到影响而产生扭曲。
   目前,我国高校对学生干部素质的培养已经进入了一个全新的阶段,在思想教育、制度管理和人才选拔上都相当丰富的研究成果。但是,论及高校学生干部素质培养的具体做法以及对高校学生干部素质培养存在问题的剖析和解决对策仍然显得不足。
   文章将重点放在剖析高校学生干部素质培养存在的问题以及问题产生的各种原因,最后提出解决问题的策略和方法。全文分为三个部分:
   其一,阐述加强高校学生干部素质培养的内涵和加强高校学生干部素质培养的意义。通过对高校学生干部、高校学生干部素质及其培养方式含义的介绍,阐明加强高校学生干部培养的意义。
   其二,目前高校学生干部素质培养的现状分析。在总结高校学生干部素质培养的成绩和指出目前高校学生干部素质培养存在问题的基础上,分析造成高校学生干部培养问题的主要原因。
   其三,进一步加强高校学生干部素质培养的对策。从加强高校干部素质培养的工作机制建设、完善高校学生干部素质培养方式、创建学习型高校学生干部指导教师团队和完善高校学生干部素质培养途径等对策的运用中加强高校学生干部素质的培养,构建优秀的高校学生干部队伍体系。

著录项

  • 作者

    佘丽茜;

  • 作者单位

    西南大学;

  • 授予单位 西南大学;
  • 学科 思想政治教育(高校辅导员)
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 李强;
  • 年度 2012
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 G645.5;
  • 关键词

    高等学校; 学生干部; 素质培养; 工作机制;

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