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导论
(一)选题缘由
(二)概念界定
(三)文献综述
(四)研究思路与方法
一、爱尔兰中小学初任教师入职教育的发展历程
(一)入职教育的萌芽与起步
(二)入职教育的初步发展
(三)入职教育的完善与成熟
二、爱尔兰中小学初任教师入职教育的结构体系
(一)入职教育的基本理念
(二)入职教育的目标定位
(三)入职教育的主要内容
(四)入职教育的主要形式
三、爱尔兰中小学初任教师入职教育的实施
(一)入职教育实施的基本流程
(二)入职教育实施过程中的指导教师
(三)入职教育实施的考核评价
四、爱尔兰中小学初任教师入职教育的成效与问题
(一)入职教育实施的基本成效
(二)入职教育实施的主要问题
五、爱尔兰中小学初任教师入职教育的经验与借鉴
(一)爱尔兰中小学初任教师入职教育的基本经验
(二)爱尔兰中小学初任教师入职教育对我国的借鉴
结语
参考文献
致谢