Lake Brantley High School;
机译:促进学生发展酸碱化学的模型和科学探究技能:AP化学制备中的一项重要技能发展
机译:张贴海报和演示文稿,以改善科学探究和扩大有效的科学交流技能?
机译:在介绍性生物学实验室中增加了脚手架和询问,提高了实验设计技巧和科学能力感?
机译:科学探究学习模型对主题概念知识和科学过程技能的影响总能节省IV级SDN 101928 Rantau Panjang Labu Beach
机译:“下一步我该怎么办?”通过允许学生设计自己的科学研究来促进科学探究。
机译:海报制作和演示以改善科学探究和扩大有效的科学交流技能
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