Graduate School of Science and Technology, Kumamoto UniversityKumamoto University, 2-39-1 Kurokami Kumamoto, 860-8555 Japan,email:118d8911@st.kumamoto-u.ac.jp;
Graduate School of Science and Technology, Kumamoto UniversityKumamoto University, 2-39-1 Kurokami Kumamoto, 860-8555 Japan,email:kkawai@kumamoto-u.ac.jp;
Graduate School of Science and Technology, Kumamoto UniversityKumamoto University, 2-39-1 Kurokami Kumamoto, 860-8555 Japan;
机译:使用个人响应系统评估教室内的语音感知:一种确定小学教室声场放大效果的方法
机译:声场系统对小学教室学习和注意力的影响
机译:不同类型的噪声对小学教室儿童汉语语音清晰度的影响
机译:通过吸声减少托儿所教室中的噪音,第2部分:在实际教室中进行为期一年的野外实验
机译:高中生物学学生参加为期一年的类比活动序列:类比思维发展与学生学习和课堂互动的关系。
机译:外语对自我服务偏见的影响:高中教室的现场实验
机译:声场系统对小学课堂学习和关注的影响