Centre for HCI Design School of Informatics City University London Northampton Square London EC1V 0HB, UK;
Centre for HCI Design School of Informatics City University London Northampton Square London EC1V 0HB, UK;
Centre for HCI Design School of Informatics City University London Northampton Square London EC1V 0HB, UK;
Dept of Language and Communication Science School of Health Sciences City University London Northampton Square London EC1V 0HB,UK;
Dept of Language and Communication Science School of Health Sciences City University London Northampton Square London EC1V 0HB,UK;
Dept of Language and Communication Science School of Health Sciences City University London Northampton Square London EC1V 0HB,UK;
Dept of Language and Communication Science School of Health Sciences City University London Northampton Square London EC1V 0HB,UK;
aphasia; stroke; 3D games; virtual environments; accessible interaction design;
机译:走向基于资产的方法,促进和维持具有失语症及其家庭的人的福祉:国际探索性研究
机译:特定的设计功能是否可以帮助失语症患者理解文本?探索性研究
机译:失语症患者的服务对象和治疗师目标比较:定性探索性研究
机译:拥有性腺的人的3D游戏环境的可访问性:探索性研究
机译:在香港中部分隔行人路系统的3D行人环境中改善寻路和行动不便人士可及性的最佳做法。
机译:MentalPlus®数字游戏可能是可访问的开源工具用于评估高血压患者保留射血分数的心力衰竭的认知功能障碍:一项探索性探索性研究
机译:具有失语症的年轻人多用户虚拟世界的可访问性的探索性研究
机译:通过沉浸式环境创新培训:Y世代,探索性学习和严肃游戏。