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FEASIBLITY STUDY OF TEACHING ELECTRONICS TECHNOLOGY USING SECOND LIFE

机译:使用第二生命的教学电子技术的可行性研究

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摘要

Second life is a virtual 3-Dimensional world.rnRepresented by Second Life and such applications havernimportant values. Second Life`s education practicesrndemonstrate the following characteristics: diversity ofrnsubject areas, as Second Life is widely applied inrnastronomy, linguistics, medicine, art, design, business,rnhistory and other areas. Second Life is used in manyrnkinds of teaching forms, including long distance learning,rninstructional, virtual classrooms and virtual libraries. Thernvirtual Second Life world will allow the distance learningrnstudents access to a virtual laboratory with only internetrnand computer connection. There are few engineeringrnuniversities using Second Life for distance learningrncourses. Our research is unique and innovate in that wernare exploring the feasibility of the application of SecondrnLife for electrical engineering and electrical engineeringrntechnology education.
机译:第二人生是一个虚拟的三维世界。第二人生以第二人生为代表,这种应用具有重要的价值。第二人生的教育实践表现出以下特点:学科领域的多样性,因为第二人生被广泛应用于天文学,语言学,医学,艺术,设计,商业,历史等领域。第二人生被用于多种教学形式,包括远程学习,教学,虚拟教室和虚拟图书馆。虚拟第二人生世界将使远程学习者仅通过互联网和计算机连接即可访问虚拟实验室。很少有工程学院使用“第二人生”进行远程学习。我们的研究具有独特性和创新性,致力于探索将SecondLife应用于电气工程和电气工程技术教育的可行性。

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