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【24h】

Ph.D. candidates of Power Electronics in Japan (PPEJ)の国際交流活動: Students and Young Engineers Meeting in IPEC-Niigata 2018から見る若手パワーエレクトロニクス人材を取り巻く環境

机译:博士学位的国际交流活动。日本电力电子候选人(PPEJ):2018年IPEC-NIIGATA的学生和年轻工程师2018年从年轻电力电子人力资源查看

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摘要

本稿では,IPEC-Niigata 2018で開催したStudents and Young Engineers Meetingで得たデータに基づき,世界中のパワーエレクトロニクス分野の博士課程学生の研究環境,経済状況,進路などの集計結果について紹介した。研究環境については,日本の学生が世界的に見ても長い時間研究に従事していると共に,修了に必要な論文数は多い傾向にあることが分かった。経済状況については,多くの学生が経済的に親から自立していることが分かったが,日本においては貸与型奨学金(学生ローン)を借りている学生が多く,給付型奨学金もしくは研究室からの給与で生活している学生が多い欧州に比べて,経済的に厳しい状況であることが浮き彫りとなった。これは,1章での認識と概ね一致することが分かった。今後は,学生自らが外部から研究資金を獲得する機会がどの程度活用されているのかを明らかに したいと考えている。進路に関しては,進学理由として日本の学生が技術や知識を学ぶことに,海外の学生が研究自体に興味を持っている傾向にあった。これは学位取得後の進路について日本の学生が国内の一般企業へ就職を志す学生が多いのに対し,海外では自国のァカデミックポジションや起業を志す学生が多いことにもつながっていると考えられる。一方,1章で述べたように分野横断的な領域の把握には,専門への特化だけでなく,分野を超えて課題の解決を行う力が重要である。今回の結果から,「課題を設定する力」「発想する力」等の博士課程で養われる能力に意識を 向けることが日本の学生が進路に対して技術に囚われず広い選択肢を持つことにつながると考える。
机译:在本文中,我们介绍的科研环境,经济形势和路由的结果,如在世界电力电子的博士课程学生的基础上,在学生和青年工程师会议,在IPEC-新泻2018举行采集的数据。关于科研环境,发现日本学生从事长期研究,所必需的物品完成的数量往往要多。关于经济形势,它已经发现,很多学生从他们的父母在经济上独立,但也有很多学生谁租了贷款型奖学金(助学贷款),还有谁是借来的和实验室相对于很多学生欧洲有许多学生生活在薪水中,从经济上严重。发现这通常符合第1章中的识别。展望未来,我们想澄清学生利用机会从外面获取研究资金的多少。至于课程,日本学生往往将技术和知识作为上班的原因,海外学生倾向于对研究本身感兴趣。这被认为是链接到谁想要寻找国内一般公司为度取得学位后课程的作业,但还有谁想要工作在他们自己的国家很多学生还可以连接到其实很多学生。另一方面,如第1章所述,为了掌握该领域的横截面积,重要的是解决超过专业专业化的问题,以及专业化。从这个结果,日本学生导致未通过技术拍摄的,并有能力广泛的选择是完全完全完全fulse在博士课程,如“电源设置任务”和“设置电源”技术我认为。

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