Higher Education; Library; Mash-ups; Mash-up editor; Software development methodology; Users; Web 2.0;
机译:拟议中的约旦大学在教育学习过程中将教育融入可持续发展中的教育作用
机译:拟议的定量方法论,以表征企业图书馆的宇宙
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机译:提出高等教育和图书馆泥浆的发展方法
机译:个体图书馆赞助人作为研究分析的单位:公共图书馆使用方法论的发展。
机译:开发用于计划和管理图书馆服务的方法学工具:II.。衡量图书馆提供文件的能力
机译:日本(1961年)提出的“发展与民主权利保证”和联合国提出的“发展权”:对学生和青少年而言,受教育和发展权的保障是什么?