Einsatz von Public Participation GIS (PPGIS) in Planungsprozessen mit Jugendlichen

摘要

Das Instrument PPGIS fur die Beteiligung Jugendlicher wurde im Rahmen des Projekts Jugend-Raum entwickelt. Dieses an der Hochschule fur Technik Rapperswil in der Schweiz von einem interdisziplinaren Team mit Raumplanern, Softwareentwicklem, Landschafts-architekten bearbeitete Projekt zielte darauf ab, fur Stadte und Gemeinden einen Wissens-und Instrumentenkoffer zu entwickeln, der zunachst das Verstandnis jugendspezifischer Raumanspruche und Aneignungsformen in unterschiedlichen Typen offentlicher Raume ermoglicht. Dazu wurden in 6 Stadten und Gemeinden Erhebungen und rund 1.500 Inter-views durchgefuhrt. Darauf aufbauend wurden Handlungsbausteine entwickelt durch die Definition von Qualitatsstandards fur jugendspezifisch gebrauchsfahige offentliche Raume sowie jugendgerechte Beteiligungsverfahren, unterstutzt durch das Web-basierte Instrument Public-Participation-GIS (PPGIS) (vgl. KEMPER 2010). Das Projekt wurde unterstutzt von 6 Gemeinden, der Kommission fur Technologie (KTI), der Raiffeisen Jubilaumsstiftung sowie der Kinder und Jugendforderung Schweiz (Infoklick).