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Stuckness and Low Vision: How Technology and Socratic Classroom Dialogue Changed my Life

机译:困扰和低视力:技术和苏格拉底课堂对话如何改变我的生活

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摘要

The author shares some stories from her own life that may be useful in helping Web page designers and product developers better understand issues surrounding low vision, hearing loss, and mobility restrictions using her "art of accommodation". In this article, she discusses this art as it applies to seven areas: (1) reading structural cues and wayfinding, (2) multimedia, (3) graphics, (4) text design and visual threshold, (5) contrast, (6) glare and size of electronic displays, and (7) mobility.
机译:提交人与她自己的生活分享了一些故事,这些故事可能有助于帮助网页设计师和产品开发人员更好地了解围绕低视力,听力损失和使用她的“住宿艺术”的流动限制的问题。在本文中,她讨论了这一艺术,因为它适用于七个方面:(1)读取结构性提示和WATSfinding,(2)多媒体,(3)图形,(4)文本设计和视觉阈值,(5)对比度,(6 )电子显示器的眩光和大小,和(7)移动性。

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