施設一体型小中一貫校設置における教育活動や校舎運用を見据えた施設整備の実践 その４ 教職員ワークショップにおける意見からみた教職員の立場による見解の相違に関する研究

摘要

教職員WS にて小学校・中学校の教職員で空間の使い方に関する意見の比較を行ったところ、①職員室では打合せに関する意見の相違、②児童生徒が使用する空間は小学校はさらに低学年・中高学年に意見が分かれることを明らかとした。