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幼稚園・保育所における木造木質化と能動的・受動的木育効果の相関

机译:幼儿园和托儿所的木料与主动/被动木料效果的相关性

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摘要

幼稚園や保育所、認定こども園などの施設は子ども達が1日の大半を過ごす場所であり、それにふさわしい豊かな環境として整備することが求められている。近年、木育という取り組みが広がり始めており、子ども達が木に触れることや木に学ぶことが重要視されている。
机译:在幼儿园,托儿所和经认证的儿童学校等设施中,儿童为1岁。 一天中大部分时间都在此度过的地方,拥有适合自己的丰富环境 需要对其进行维护。近年来,一项名为树教育的倡议 它开始传播,孩子们可以触摸树木并从中学习。 被强调。

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