点字学習教材における音声読み上げ方法の検討

摘要

本研究では，音声読み上げ機能が付いた点字学習教材における効果的な音声読み上げ方法について検討した．具体的には，タブレット型コンピュータを用いて点字と指の位置を同定し，点字に指で触れた際に音声情報が入手できるシステムを試作することができた．今後は，このプロトタイプを基にして，音声読み上げ精度の向上や，読み上げられる記号の種類を増やしていく予定である．