academic study program; curriculum; dual study; vocational training;
机译:罗马尼亚汽车工业双重教育系统的必要性。案例研究:德国双重职业培训
机译:结合职业和高等教育研究以提供双重平行资格-澳大利亚案例研究
机译:职业教育学习计划的性质:对荷兰基于综合能力的职业教育模型的评估
机译:双重研究:职业高等教育的聪明合并
机译:自2003年以来,对参与阿肯色州职业技术学院和高等教育机构合并的高层和中层领导人的看法。
机译:有什么影响参与非正规和非正式的持续职业教育和培训方式?个人和体制影响因素分析
机译:职业教育与劳动力市场的替代路线。全职劳动力市场影响与三元化职业教育