学校建築の屋内外コミュニケーション空間における環境工学的評価の中学生および高校生の比較検証

摘要

コミュニティスペースとして計画された中庭及び隣接屋内空間における、中学生と高校生を対象とした調査結果から、環境評価を把握し、中学生と高校生の両空間における感じ方について考察した。