Impact; Learning Media; Augmented Reality; Learning Outcomes;
机译:增强中小学教育的学习经验:对基于增强现实游戏的最新趋势的系统审查
机译:通过合作学习模式,学校类型和学习成果之间的互动会增强学生的软技能(万隆职业学生的准实验)
机译:使用可穿戴式增强现实技术增强美术馆参观者的学习体验:通用的学习成果视角
机译:基于互动的互动多媒体的增强现实技术的有效性提高了高中水平学习成果生态学的学生
机译:使用手持式增强现实游戏进行基于地点的学习:根据地点文化进行学习。
机译:在布局计划中将移动增强现实(AR)应用于室内设计学生的学习:基于学习动机理论的ARCS模型的学习效果评估