Simulation-driven product development; Learning-by-doing; Project-based education;
机译:在工程教育中实施项目学习的员工看法
机译:基于模型的系统工程集成到数字双胞胎概念中的集成
机译:数字双胞胎的概念框架评估复杂工程系统的退化状态
机译:现代项目工程教育的“数字双胞胎”概念的实施
机译:在基于项目的课程中,工程专业的学生如何发展和运用电力概念进行推理?
机译:卫生保健领域的数字孪生:新兴工程范例的伦理意义
机译:扰乱岩石工程概念:是否有像岩石质量数字双胞胎的东西,是能够学习摇滚力学的机器?