Prototypes; Seminars; Entrepreneurship; Springs; Commercialization; Technological innovation;
机译:虚拟原型揭示了更多的开发思路:客户对虚拟原型和物理原型的评估之间的比较-本文认为,对于涉及消费者的产品开发,虚拟原型要比物理原型更好
机译:在发展中的经济中引入团队学习:纳米比亚学生的体验式创业教育经验:“我们不仅成为了同学,还成为了一个家庭。”
机译:原型剖析:原型作为过滤器,原型作为设计思想的体现
机译:从想法到原型:向学生介绍企业家精神
机译:新材料,旧观念:在东北地区本地使用欧洲引进的金属。
机译:将药房学生引入创新与企业家概念的联合课程活动
机译:创业教育---缓解失业和性别影响的另一种途径:对大学生创业精神的分析