Training; Electroencephalography; Testing; Histograms; Brain models; Feature extraction;
机译:使用通用背景模型对ADHD和非ADHD受试者进行分类
机译:Adhd和非Adhd儿童的视频游戏:使用和与ADHD症状的使用方式
机译:亚阈下ADHD患儿的结局与ADHD和非ADHD对照患儿有区别吗?
机译:使用AR模型的ADHD和非ADHD分类
机译:注意力缺陷多动障碍(ADHD)与非ADHD诊断的加利福尼亚儿童的比较研究。
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机译:ADHD和非ADHD儿童6-12岁儿童的抑制作用
机译:NOaa船只mcarthur II Cruises aR-04-04,aR-05-05和aR-06-03的调查报告:在奥林匹克海岸国家海洋保护区支持深海珊瑚/海绵探测的侧扫声纳图像的栖息地分类