Production; Correlation; Training; Context; Testing; Mathematical model;
机译:美国英语学习者学习法语的元音:语言体验,辅音上下文和感知-生成关系
机译:/ i /-/ I /元音对比的产生和感知:以L2占主导地位的英语早期学习者为例
机译:母语为普通话和英语的听众对英语元音的识别和元音共振峰的辨别:元音持续时间依赖性的影响
机译:中国英语学习者对英语元音的感知与生产之间的关系
机译:由香港粤语学习者来训练英语元音/ I /-/ i:/,/ e /-/ ae /和/ Upsilon /-/ u:/的感知和制作。
机译:西班牙人和俄罗斯听众的原生同位音体验与元音持续时间与英语时态∕元音对比的感知之间的关系
机译:法国英语学习者的法国元音的生产:语言体验,委托语境和感知 - 生产关系