机译:动机反馈如何增加用户的利益和持续使用:游戏化,量化自我和社交网络的研究
机译:与不熟悉的同盟联合会的控制,交叉情境社会互动训练有素的观察员对青少年的社会焦虑和社会技能的评级
机译:动机和社会互动对阿拉伯公开大学电子学习的影响,巴林王国
机译:社会互动的上下文博弈 - 以社会电子学习中提高动力
机译:多媒体教学中的社交博彩:评估动画,奖励策略和社会互动对学习者在线设置中的学习动机和学术表现的影响
机译:利用游戏化和社会激励措施来提高中国上海大学生的体育锻炼和相关的社会认知
机译:社会互动的语境游戏化:增加社会电子学习的动机